语文核心知识
重点字词注释
1.簟指竹编的凉席,是中国古代民间夏季常用的纳凉卧具。2.当檐指对着房檐的位置,通风条件好,适合夏季纳凉。3.徐疾是快慢的意思,这里形容云朵飘移的速度时快时慢。4.低昂指高低起伏的状态,这里形容芭蕉被风吹动时的姿态。5.萦足指蜘蛛结网时,蛛丝不时缠绕到人的脚边。6.归巢鸟指傍晚时分飞回巢穴的飞鸟。7.支离原本指形体残缺,这里引申为生活闲散、无所牵绊的状态。8.行藏是传统文人对人生选择的表述,指出仕做官和退隐居家两种状态。
逐句白话释义
1.首句“展簟当檐卧”写诗人的动作,他展开凉席在房檐下躺下纳凉。2.第二句“微风送晚凉”写身边的感受,细微的晚风一阵阵吹来,带来了舒适的凉意。3.第三句“云移自徐疾”写抬头看到的天空景象,天上的云朵自由自在地飘移,速度时快时慢。4.第四句“蕉舞更低昂”写眼前的植物,院中的芭蕉被风吹动,叶子高低起伏,就像在跳舞一样。5.第五句“结网蛛萦足”写脚边的小生物,蜘蛛在屋檐下忙着结网,细细的蛛丝时不时缠到诗人的脚边。6.第六句“归巢鸟乱行”写空中的飞鸟,傍晚时分外出觅食的鸟儿纷纷归巢,成群结队乱糟糟地飞过。7.第七句“支离聊度日”写诗人当下的生活状态,他闲散无拘,没有俗事缠身,姑且就这样悠闲度日。8.第八句“那复论行藏”直抒胸臆,他早就放下了对仕途的执念,哪里还需要讨论出仕还是隐退的选择呢。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是南宋诗人陆游闲居时期的作品,全篇围绕傍晚纳凉时的所见所感展开。2.前六句全部是写景内容,选取了微风、流云、芭蕉、蜘蛛、归鸟等寻常景物。3.这些景物都是诗人躺在房檐下纳凉时,目之所及的身边小事,没有宏大的场景。4.诗人用平实的笔触把这些寻常景物写得充满生机,充满了日常的闲适趣味。5.后两句直接抒发情感,点明了诗人当下的人生态度。6.当时诗人仕途受挫,罢官闲居在家,不再纠结于要不要做官的问题。7.他放下了对功名利禄的追求,选择享受眼前的闲散生活,心态非常平和旷达。8.整首诗的风格平易自然,没有刻意的雕琢,却把闲居的惬意和旷达的心境表现得十分到位。
读写应用
基础诵读指导
1.这首诗的整体诵读语气要舒缓放松,不要太急促,契合闲适的情感基调。2.首句“展簟/当檐/卧”,按照2-2-1的节奏断句,“卧”字读得轻一些,拉长一点尾音,表现出慵懒的状态。3.第二句“微风/送晚/凉”,同样2-2-1断句,“送”字读得柔和,表现出微风拂面的感觉。4.颔联“云移/自徐疾,蕉舞/更低昂”,按照2-3的节奏断句,“徐疾”“低昂”两个词重读,突出景物的动态。5.颈联“结网/蛛萦足,归巢/鸟乱行”,2-3断句,“萦足”读得轻一点,“乱行”读得稍快,表现鸟儿纷乱的状态。6.第七句“支离/聊度日”,2-3断句,“聊”字读得平缓,表现出无所谓的态度。7.第八句“那复/论行藏”,2-3断句,“那复”两个字重读,“行藏”读得轻飘一点,表现出不在意的旷达。8.整首诗的诵读速度要慢,每句之间稍作停顿,整体营造出悠闲的氛围。
基础句式仿写指导
1.这首诗的颔联“云移自徐疾,蕉舞更低昂”是非常适合仿写的写景句式。2.这个句式的结构是“景物+动态特征+状态描述”,用拟人的手法写出景物的动态感。3.仿写的时候首先要选择两个相对的景物,一个是天上的景物,一个是地上的景物,形成对仗。4.然后分别抓住两个景物的动态特点,用简洁的词语描述出来。5.比如可以写“风过自轻重,花摇更淡浓”,描写风吹过的力度时轻时重,花朵摇动时香气时淡时浓。6.也可以写“水流自缓急,蝶舞更纵横”,描写溪水流动时缓时急,蝴蝶飞舞时姿态各不相同。7.仿写的时候要注意两句的词性相对,语义相关,形成工整的对仗。8.这种句式适合用在写景的作文里,能让景物描写更有动态感,更有文采。
核心名句写作应用
1.核心名句“云移自徐疾,蕉舞更低昂”可以用在描写夏日闲适生活的作文里。2.比如写自己夏天在乡下奶奶家纳凉的场景,就可以用这句话来描写眼前的景色,表现悠闲的心情。3.也可以用在表达自己旷达心态的文章里,用景物的自在来衬托自己不被外物牵绊的心态。4.比如写面对考试失利的心情调整,就可以用这句话引出自己要放平心态,从容面对生活的起伏。5.还可以用在描写自然风景的游记里,用来描写山间或者庭院里的夏日景色。6.比如写逛苏州园林的经历,看到园里的芭蕉被风吹动,天上的云慢慢飘,就可以用这句话来形容当时的场景。7.这句话的风格清新自然,没有华丽的辞藻,用在作文里不会显得刻意堆砌辞藻。8.使用的时候可以直接引用原句,也可以稍微改动一下,契合自己的写作场景。