食冰

又见颁冰出,曾看白雪收。

清辉分积玉,爽气忽高秋。

尽室虽同享,吾亲独异州。

淮南地卑湿,安得代兰羞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思亲
创作背景
北宋夏日颁冰场景创作
本诗作于北宋仁宗年间,当时朝廷延续历代旧制,每年夏日会将冬季窖藏的冰块颁赐给在京官员,用于消暑降温。作者作为馆阁官员获颁冰块后,触景生情,想到身处淮南的亲人无法共享清凉,遂创作此诗抒发孝思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中二联对仗工整,符合近体格律规范。五言律诗成熟于唐代,是古典诗歌的主流体裁之一,兼具形式工整性与抒情灵活性,适合写景、咏物、寄怀等多元创作主题。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,前半部分抒发获朝廷颁赐冰块的欣喜,渲染冰块带来的清凉快意;后半部分笔锋陡转,抒发对身处异地的亲人的思念,表达希望将珍贵的冰送给双亲尽孝的诚挚孝心,情感真挚自然,毫无刻意雕琢痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
颁冰指古代朝廷夏日将冬季窖藏的冰块赐给官员消暑的制度。白雪收指冬天收集白雪、藏入冰窖的行为。积玉是比喻冰块晶莹通透像堆积的美玉。爽气指冰块带来的清凉空气。异州指亲人所在的别的州县。地卑湿指淮南地区地势低洼、气候潮湿。兰羞指美味的食物,这里指给亲人的供养。
逐句白话释义
第一句写又看见朝廷颁赐的冰块被抬出来。第二句回想之前冬天收集白雪藏入冰窖的场景。第三句写冰块散发着清亮的光泽,就像一块块堆积的美玉。第四句写冰块带来的凉爽气息,让人忽然感觉像是到了秋高气爽的时节。第五句写虽然全家在京城都能共享这份清凉。第六句想到我的父母却远在别的州县没法享用。第七句写淮南那个地方地势低洼,气候又非常潮湿闷热。第八句写怎么才能把这冰代替美味的食物,送给远方的亲人享用呢。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕获颁冰块的经历展开,前四句描写冰块的外观和带来的清凉感受,抒发获得朝廷赐冰的喜悦心情。后四句笔锋一转,从全家共享清凉的场景想到远在异地的父母无法享用这份舒适,表达了作者对亲人的深切思念,还有想要尽孝的诚挚心意,整体情感真挚动人,没有刻意的修饰。
跨学科 · 是什么
古代颁冰制度历史学
我国古代很早就有颁冰的制度,早在周代就已经设置了专门管理藏冰、颁冰的官员。每年冬天人们会采集冰块藏到地下的冰窖里,到了夏天就取出来,皇帝会把这些冰赐给官员,作为一种福利和恩宠。这种制度从周代一直延续到明清时期,是古代礼制的重要组成部分。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,前四句语速可以稍快,语气轻快明亮,读出看到冰块、感受到清凉的喜悦感。读到第五句的时候语速放缓,到第六句语气下沉,读出思念的情绪。最后两句语速放慢,语气低沉,读出想要尽孝却不得的遗憾感。断句可以按照五言诗的常规节奏,每句前两字后稍作停顿,比如“又见/颁冰出,曾看/白雪收”。
句式仿写指导
可以模仿“清辉分积玉,爽气忽高秋”的比喻句式,先写事物的外观特征,再写它带来的感受,比如描写夏日的晚风可以写“凉风吹叶动,爽气入衣襟”,描写月光可以写“月光铺碎银,清辉满庭院”。要注意前后两句对仗,句式结构一致,前半句写形态,后半句写感受。
名句写作应用
“清辉分积玉,爽气忽高秋”这句可以用到描写夏日降温场景的作文里,比如写夏天吃到冰棒的时候,或者家里开空调感受到凉爽的时候,都可以用这句话来形容清凉的感受,也可以用到描写透明质感物品的段落里,比如描写水晶、玻璃制品的外观。
关联知识图谱
《周礼·天官·凌人》藏冰制度历史关联
本诗提到的颁冰制度最早记载于《周礼·天官·凌人》,其中明确规定了周代藏冰、颁冰的完整流程,是后世历代颁冰制度的源头,两者属于同源的礼制内容。
王维《九月九日忆山东兄弟》同主题
两首诗都属于借日常场景抒发异地思亲情感的作品,都是在自己享受美好事物的时候想到亲人无法共享,情感真挚动人,属于同一主题的经典诗歌。

名句 CLASSIC LINES

清辉分积玉,爽气忽高秋
这两句以积玉比喻冰块的晶莹质感,用高秋的凉爽形容冰块带来的快意,比喻贴切生动,意境清朗通透。

标签 TAGS

作者 POET

孔平仲 约11世纪中至12世纪初
北宋文学家、官员,元祐党人,“三孔”之一

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语53 知识点
二期上线 · 敬请期待