方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其四

援笔皆成出世文,坐看孤峭却劳神。

直须分付丹青手,缅想应无前后人。

基础信息 BASIC

情感崇敬 · 感激
创作背景
集句赠答谢诗
本诗是宋代诗人答谢友人方逢原借示唐代诗人方干诗集的赠答之作,为同题组诗的第四首,全诗采用集句形式创作,相关创作背景载于《全宋诗》卷对应条目。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言集句绝句,集句诗是辑取前人已有诗句拼接成完整诗作的特殊体裁,在宋代文人群体中尤为盛行。七言绝句属于近体诗范畴,全诗共四句,每句七字,有明确的格律押韵要求。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对唐代隐逸诗人方干脱俗诗才与文学地位的高度推崇,第二层是对友人方逢原借示方干诗集的诚挚谢意,整体情感真挚恳切,文人意趣浓厚。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
援笔指提笔、执笔。出世文指超脱世俗气质的诗文作品。孤峭在这里指诗作风格孤高峭拔,不落俗套。丹青手指技艺高超的画家。缅想指遥想、追想。这些字词都是宋代诗文常用的通用表述,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句是说方干提笔就能写出超脱世俗的好文章。第二句是说品读他孤高峭拔的诗作,让人忍不住反复琢磨耗费心神。第三句是说真应该把他的风采交给高明的画家记录下来。第四句是说遥想古往今来,应该没有多少能和他比肩的人物。释义完全贴合原文表意,没有额外引申。
核心主旨与内容概括
本诗是作者写给借给自己方干诗集的友人方逢原的赠答诗,全诗通过集取前人诗句的方式,高度赞美了唐代诗人方干的出众文才和独特的诗风,同时也表达了自己收到诗集品读后的欣喜感受,以及对友人分享珍贵读物的感谢之情。
跨学科 · 是什么
方干身份考证历史学
方干是我国唐代晚期的著名诗人,自号玄英先生,一生没有做官,属于隐逸诗人的代表人物,他的诗作风格清苦幽峭,在晚唐到宋代都有很高的知名度。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时可以按照七言绝句的常规节奏断句,每句分为三个节拍:援笔/皆成/出世文,坐看/孤峭/却劳神,直须/分付/丹青手,缅想/应无/前后人。读前两句时语气带着赞赏的感觉,后两句语气稍加重,突出推崇的态度,整体语速平缓,符合古诗的诵读韵律。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗前两句的“动作+皆成+评价”“动作+事物+却+感受”的结构,比如写书法好的人可以写“挥毫皆成惊世字,展卷常觉韵味长”,写画画好的人可以写“落纸皆成生动景,细赏方知功力深”,仿写时要注意前后句的语义关联,贴合要描写的对象特征。
名句写作应用指导
核心名句“援笔皆成出世文”可以用来夸赞身边人文采出众,比如在作文里写自己的语文老师才华横溢的时候,可以用“我的语文老师下笔如有神,真称得上是‘援笔皆成出世文’,每次读她写的文章都收获满满”,也可以在夸赞同学作文写得好的时候使用,适配的场景都是赞美他人的文学创作能力。
关联知识图谱
方干(唐代隐逸诗人)酬唱赠答
本诗全篇围绕赞美唐代诗人方干的文学成就展开,是宋代文人对方干诗风认可的直接文本证据
集句诗同体裁
本诗是宋代集句诗的典型作品,采用拼接前人诗句的方式创作,完全符合集句诗的体裁特征

名句 CLASSIC LINES

援笔皆成出世文,坐看孤峭却劳神
该句是本诗核心名句,精准概括了方干诗作孤高脱俗的艺术特质,也写出了读者品读其作品时的投入状态,常被后世用来赞誉文人出众的文才与独特的创作风格。

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作者 POET

孔平仲 约11世纪中至12世纪初
北宋文学家、官员,元祐党人,“三孔”之一

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