孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一二

诵读这首诗的时候整体语气要舒缓平和，体现出古诗的雅致感。前两句读的时候要带一点愉悦的语气，体现出看到竹院的欣喜感。第三第四句要读得慢一点，声音稍轻，突出环境的清幽静谧。第五第六句读的时候语气要稍微沉一点，体现出自己旅居的落寞感。最后两句读的时候语气要稍微上扬，带一点憧憬的感觉，体现出想见友人的迫切心情。断句的时候可以按照「入门/高兴发，而无/人世喧」的二三分句节奏来断。每一句读完可以稍微停顿一下，不要读得太快破坏整体的意境。可以多读几遍感受诗句里的情感变化，慢慢体会诗人的心境。

这首诗的前两句采用了「动作+情绪」的结构，先写进入某个场景的动作，再写自己的感受。我们仿写的时候可以参考这个结构，比如「推门清香溢，而无车马喧」，写走进花园的感受。第三第四句采用了「景物+动态」的结构，先写静态的景物，再写动态的声音或者动作，以动衬静。仿写的时候可以写「满池荷花艳，池边听蛙鸣」，突出夏天池塘的静谧氛围。最后两句采用了「想象+心愿」的结构，先写一个浪漫的想象，再写自己想要达成的心愿。仿写的时候可以写「安得生双翼，飞去见故园」，表达对家乡的思念。这种结构非常容易上手，写出来的句子也很有画面感。我们平时写作文的时候可以多尝试用这种结构来表达情感。

本诗的核心名句「安得骑鸿鹄，飞去坠尔前」非常适合用来表达对亲友的思念之情。比如你很久没有见到远方的好朋友，写信或者发消息的时候就可以用这句话。或者是很久没有回家想念家人的时候，也可以用这句话来表达自己想要立刻回家的心情。写作文的时候如果要写思念主题，就可以把这句话用在开头或者结尾，增加文章的文采。比如你写《我的好朋友》这篇作文，开头可以写「每次想起我远在外地的好朋友，我都会想起一句古诗：安得骑鸿鹄，飞去坠尔前。」也可以用在表达对偶像的敬仰，想要亲眼见到偶像的心情。这句话直白又浪漫，用在合适的场景里非常有感染力。我们平时可以多积累这样的名句，写作文的时候就能信手拈来。