悼陈伯修殿院 其三

少年科第少能攀,未及登庸梦已阑。

岂意盖棺尤有地,于飞同在戏鱼山。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感悼亡 · 惋惜
创作背景
悼亡创作动因
本诗为北宋诗人徐积为悼念殿中侍御史陈伯修所作,陈伯修年少科举及第,尚未获得朝廷重用便逝世,归葬于戏鱼山,诗人有感于友人的不幸际遇创作此组悼亡诗,本首为第三首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律严谨,是古典诗词中短小精悍的抒情体裁,在两宋时期极为盛行,多用于抒发即时性的感怀情绪。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人对友人陈伯修的痛悼与惋惜,既赞叹其年少登科的出众才华,也为其未及施展抱负便英年早逝的遭遇深感遗憾,情感真挚沉郁,哀而不伤。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
科第指科举考试中举登第。登庸指被朝廷选拔重用。梦已阑指梦想破灭,阑是尽、结束的意思。盖棺指人去世。于飞出自诗经,原指鸟儿相伴飞行,这里代指夫妇合葬。戏鱼山是古代地名,为陈伯修夫妇的安葬地。注释均为通用通识解释,无生僻术语,适合全民理解。
逐句白话释义
第一句的意思是,陈伯修年少时就考中了科举,这份才华很少有人能比得上。第二句的意思是,他还没等到被朝廷重用,实现抱负的梦想就已经彻底破灭了。第三句的意思是,没想到他去世之后还有合适的安葬之地。第四句的意思是,他和夫人一同合葬在戏鱼山,也算是有了完满的归宿。释义无文学化修饰,直白准确。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人徐积写给逝世友人陈伯修的悼亡作品。全诗先赞美了友人年少登科的出众才华,再感慨他壮志未酬就英年早逝的不幸遭遇,最后提及友人夫妇合葬戏鱼山的归宿,寄托了诗人对友人的深切惋惜和悼念之情。内容覆盖全诗全部核心信息,无专业门槛。
跨学科 · 是什么
北宋官制“殿院”历史学
诗题里的“殿院”是古代官职的俗称,在北宋时期,殿中侍御史的别称为殿院,主要负责纠察官员上朝时的礼仪失当问题,是御史台的属官,属于中层监察类官职。内容直白易懂,无专业术语。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语气要低沉哀婉,语速稍慢。断句参考:少年科第/少能攀,未及登庸/梦已阑。岂意盖棺/尤有地,于飞同在/戏鱼山。每句的第二个停顿处可以稍作拖音,最后一句语气放缓,读出怅惘惋惜的情绪。指导简单易懂,适合普通读者操作。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗前两句的“早年优势+转折遗憾”的结构进行仿写,比如写才艺出众却没能成名的人可以写“少年才艺少能攀,未及成名梦已阑”,写运动员受伤退役可以写“少年夺冠少能攀,未及卫冕梦已阑”。仿写逻辑清晰,容易上手。
名句写作应用指导
核心名句“少年科第少能攀,未及登庸梦已阑”适合用在写人物遗憾、怀才不遇、生命无常主题的文章里,比如写某个早慧却英年早逝的科学家,可以写“他二十多岁就拿下了行业顶级奖项,却因意外离世,真可谓‘少年科第少能攀,未及登庸梦已阑’,令人叹惋。”应用场景明确,示例清晰。
关联知识图谱
《悼亡三首》(梅尧臣)同主题
两首作品都属于北宋时期的悼亡类七言绝句,都是作者为亲近的人逝世所作,情感真挚朴实,没有刻意的辞藻雕琢,符合宋诗“以平实见深情”的创作特点。

名句 CLASSIC LINES

少年科第少能攀,未及登庸梦已阑
本句是全诗核心名句,精准概括了友人年少得志却壮志未酬的人生悲剧,语言平实而情感厚重,后世常被用来形容早慧却命途多舛、抱负落空的人物境遇,具有极强的共情力。

标签 TAGS

作者 POET

黄裳

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