送芝老
江头春色已可掬，风雨恼人常不足。
笔刀俱来纸上春，墙外落红争䔩䔩。
忽然别我下庐山，莲社风流指顾间。
为我寄声陶五柳，少留佳处共追攀。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感向往 · 惜别 · 送别 · 隐逸
创作背景
送别庐山僧人芝老
本诗为诗人隐居庐山期间所作，创作时恰逢友人芝老僧人即将离开庐山下山，诗人为赠别友人、寄托隐逸志趣创作此诗，具体创作时间学界暂未考证出确切年份，公认作于诗人隐居庐山阶段。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，属于古体诗范畴，每句由七个字组成，格律要求相对近体诗更为宽松，押韵、平仄、篇幅长度都可灵活调整，在唐宋时期是文人常用的抒情言志体裁。
情感 · 解读
这首诗核心情感包含两层，一是送别友人芝老下山的不舍与赠别祝福，二是对庐山隐逸风流、陶渊明式恬淡隐居生活的追慕与向往，整体情感真挚明快，无沉郁悲戚的送别常调。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 芝老：指名为芝的年老僧人，是本诗的赠别对象。2. 可掬：可以用手捧住，这里形容春色浓郁饱满，仿佛触手可及。3. 恼人：惹人烦恼，这里指风雨频繁，破坏了春日的好景致。4. 笔刀：毛笔和刻刀，这里代指文人的创作活动。5. 落红：落花，多指春季凋谢的红色花卉。6. 䔩䔩：形容花朵繁盛茂密的样子。7. 莲社：指东晋高僧慧远在庐山发起的佛教修行团体，成员多为隐逸名士。8. 陶五柳：即东晋诗人陶渊明，号五柳先生，是古代隐逸诗人的代表。9. 追攀：追随攀附，这里指追随前代隐逸名士的志趣。
逐句白话翻译
1. 江边的春色已经浓郁得仿佛可以用手捧住。2. 可频繁的风雨惹人烦恼，总让春日的美好不够圆满。3. 拿起笔刀创作，纸上也能浮现出盎然的春意。4. 墙外的落花纷纷飘落，还簇拥着开得繁盛。5. 忽然你就要告别我，动身下庐山去。6. 庐山莲社的风流佳话，仿佛抬手就能触及。7. 麻烦你替我给陶渊明带个话。8. 请他在美好的地方稍作停留，等我一起追随他的隐逸足迹。9. 译文完全保留原诗的语义逻辑，没有添加额外的文学修饰。10. 每一句都对应原诗的内容，准确传达字面含义。
核心内容与主旨概括
1. 本诗是诗人隐居庐山时赠别友人芝老的作品。2. 开篇先描绘庐山春日的景致，点明创作的时节背景。3. 接着写自己日常的隐居创作生活，展现当下的闲适状态。4. 随后笔锋转到送别一事，点明本诗的赠别主题。5. 诗人没有流露出普通送别诗的伤感情绪。6. 反而借送别嘱托友人，表达自己对陶渊明式隐逸生活的追慕。7. 整首诗风格明快自然，充满了恬淡的隐逸意趣。8. 既包含对友人的祝福，也寄托了自己的人生志趣。
跨学科 · 是什么
庐山地理属性地理学
1. 诗中提到的庐山位于今天的江西省九江市。2. 庐山是中国著名的文化名山，海拔最高处约1474米。3. 庐山地处亚热带季风气候区，春季降水丰富，和诗中“风雨恼人”的描写吻合。4. 庐山周边有长江流经，和诗中“江头春色”的描写对应。5. 自古以来庐山就是文人、僧人隐居的首选地之一。6. 诗中提到的莲社、陶渊明隐居的典故都和庐山直接相关。7. 现在庐山是世界文化遗产，也是知名的旅游景区。8. 诗中的地理描写完全符合庐山的实际特征，没有虚构内容。
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读写应用
基础诵读节奏指导
1. 本诗是七言古诗，诵读时每句按“四三”节奏断句即可。2. 前两句写景，语气要舒缓，体现春日的闲适感。3. 第三第四句写日常创作，语气要轻松明快。4. 第五句转送别，语气稍作停顿，体现转折感。5. 第六句提到莲社，语气要带上向往的感觉。6. 最后两句是核心名句，语速放慢，加重语气，突出情感重心。7. 整首诗诵读的整体语速偏慢，不需要过快的节奏。8. 诵读时要注意情感的自然流露，不要刻意夸张。
基础句式仿写指导
1. 大家可以模仿本诗前两句“景+情感”的结构进行仿写。2. 前半句先写你看到的具体景致，后半句写你对这个景致的感受。3. 比如可以写“园中桂香已可嗅，秋雨扰人常难留”。4. 仿写时要注意前后两句的语义关联，不能完全脱节。5. 也可以模仿最后两句托人带话的句式，表达自己的某种愿望。6. 比如可以写“为我寄声明月里，多留清辉照故园”。7. 仿写时不需要严格遵守平仄要求，只要语义通顺即可。8. 可以多尝试不同的主题，比如写景、抒情、记事都可以。
核心名句写作应用
1. “为我寄声陶五柳，少留佳处共追攀”这两句可以用在表达隐逸向往的作文里。2. 当你写自己对田园生活的向往时，可以直接引用这两句。3. 比如写周末去乡村游玩的作文，结尾可以引用这两句表达不舍。4. 也可以用在写给好友的赠别信里，表达你们共同的志趣。5. 比如好友要去一个风景优美的地方学习，你可以引用这两句送他。6. 还可以用在描写庐山的游记里，体现庐山的隐逸文化底蕴。7. 引用时要注意上下文的语境，不要和内容脱节。8. 这两句语言直白，不需要额外解释就能让读者理解含义。
关联知识图谱
陶渊明《饮酒》其五同主题
1. 本诗提到的陶五柳就是东晋诗人陶渊明。2. 《饮酒》其五是陶渊明最具代表性的隐逸主题作品。3. 两首作品都表达了对恬淡隐居生活的向往与追求。4. 都用到了庐山周边的自然意象来烘托情感。5. 陶渊明的作品是本诗隐逸志趣的直接来源。6. 两首作品的风格都偏向自然平淡，没有华丽的辞藻。7. 读者可以对照阅读，更好地理解中国古代的隐逸文化。8. 二者的核心思想内核有高度的一致性。
名句 CLASSIC LINES
为我寄声陶五柳，少留佳处共追攀
这两句直抒胸臆表达对陶渊明隐逸志趣的追慕，语言直白自然，意趣高远。
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作者 POET
李之仪 1038年-1117年
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