旧怀二首 其一

第一，全诗整体诵读节奏偏舒缓沉郁，不要读得太快太激昂。第二，七言句按照2-2-2-1的节奏断句，比如“陈迹/回头/似梦/余”。第三，首联要读得平缓恍惚，体现出回忆的朦胧感。第四，颔联前半句要读得昂扬，后半句要放低语气，形成反差。第五，颈联“惊始见”三个字要稍微加重语气，体现出突然见到画像的惊讶感。第六，“竟难图”三个字要拉长读音，体现出遗憾的情绪。第七，尾联要读得庄重，体现出对友人的称颂之意。第八，全诗每联之间停顿1秒左右，读完最后一句可以停顿2秒再收尾。

第一，核心仿写句式是“[旧物/旧景]似[喻体]，[美好事物]常[正面状态]但[人/事不在的负面状态]”。第二，这个句式的核心是用永恒的美好事物，反衬人事变迁的怅惘感。第三，仿写的时候先选一个能触发回忆的旧物或者旧景，比如旧照片、老街道、常开花的树都可以。第四，再选一个固定不变的美好事物作为对照，比如月亮、四季的花、熟悉的风都可以。第五，然后写出物是人非的反差，就能写出很有感染力的怀旧感。第六，比如可以仿写为“旧照翻来犹画里，月仍常满却君离”。第七，也可以仿写为“老街漫步如昨岁，柳仍垂岸但人非”。第八，仿写的时候注意前后两句的韵脚可以尽量协调，读起来更顺口。

第一，核心名句“陈迹回头似梦余，花应长好但人无”可以用在怀旧、追思类的文章里。第二，写怀念已故亲人、朋友的作文的时候，可以用这句开篇点出自己的怀念情绪。第三，写回到久违的故乡、母校，发现景物依旧但熟悉的人已经不在的时候，也可以用这句来抒发物是人非的感慨。第四，比如写清明扫墓怀念爷爷的作文，可以写“站在爷爷的老院子里，看着满院的海棠开得正好，忽然想起那句‘陈迹回头似梦余，花应长好但人无’，鼻子一下子就酸了”。第五，写毕业多年回母校的文章，也可以用这句来感慨时光飞逝，同学老师都已经不在学校了。第六，这句的情感共鸣很强，不需要额外解释就能让读者感受到怅惘的情绪。第七，使用的时候要注意搭配具体的场景，不要凭空引用。第八，避免用在轻松欢乐的场景里，和整体氛围不符。