金山寄怀秦太虚用建除体

建古求亡子,寓意一何疏。

除道声出师,老将定胡卢。

满座语更发,谁是囊中珠。

平生不少贷,鲜不相谓迂。

定分固有来,跛鳖参乘驹。

执别才几日,眷眷瞻云衢。

破碎物役尔,此理君何如。

危步上杰观,畴昔相携扶。

成兹尘外趋,感慨反不舒。

收我漏尽景,课君种树书。

开山一百里,玉粒随香葅。

闭口不复语,早晚同归与。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感仕途 · 友情 · 思念 · 隐逸
创作背景
北宋元祐年间 黄庭坚寄赠秦观
本诗作于北宋元祐七年(1092年),黄庭坚时任太平州知州,途径润州金山,忆及此前与秦观同游金山的经历,感念秦观因新旧党争仕途屡遭贬谪,故作此诗寄赠致意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗范畴,为杂体诗的一种,以古代历法中「建除满平定执破危成收开闭」十二神次序为每句首字,起源于魏晋时期,多为应酬游戏之作,黄庭坚此作拓展了其抒情功能,在杂体诗史上具有独特地位。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三层:一是对友人秦观的真切思念,二是对二人同遭仕途困顿的惺惺相惜,三是对归隐田园同享安闲生活的恳切邀约,情感真挚厚重,无刻意雕琢之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 秦太虚:北宋词人秦观,字太虚,又字少游,是黄庭坚的好友,「苏门四学士」之一。2. 胡卢:同「葫芦」,指掩口而笑。3. 囊中珠:比喻身怀才学的人。4. 跛鳖:跛脚的甲鱼,比喻才能平庸的人。5. 乘驹:骏马,比喻才学出众的人。6. 云衢:青云路,代指仕途。7. 物役:被世俗事务驱使,指为仕途奔波。8. 杰观:高耸的楼台,这里指金山上的建筑。9. 漏尽景:漏壶水将尽,指晚年时光。10. 种树书:泛指农书,代指归隐田园的生活。
逐句白话释义
1. 担任建官之职寻求亡佚的人才,其中的寓意多么浅薄。2. 清道宣告要出兵,老将听了一定会掩口嘲笑。3. 满座的人都在高谈阔论,谁才是真正身怀才学的人呢?4. 我平生对人从不宽容,很少有人不说我迂腐。5. 命运本来就是命中注定的,跛脚的甲鱼也能和骏马同乘一辆车。6. 我们分别才不过几天,我就时常抬头望着天空思念你。7. 你被世俗事务奔波驱使,这个道理你明白吗?8. 我小心翼翼地登上高高的楼台,从前我们曾经互相搀扶着来过这里。9. 我们曾经立下远离世俗的志向,现在想来反而感慨不已心情不畅。10. 我要好好珍惜剩下的晚年时光,劝你也多读读讲耕种的书。11. 进山的路有一百里远,我们有白米饭和香腌菜足够吃。12. 我不再多说什么了,早晚我们要一起归隐山林。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是黄庭坚在镇江金山时写给好友秦观的赠诗。2. 诗歌前半部分感慨当时官场的虚伪与自己仕途的不顺。3. 中间部分回忆自己和秦观同游金山的经历,表达对友人的真切思念。4. 后半部分劝慰秦观看淡仕途得失,邀约他和自己一起归隐田园,过安闲的生活。5. 全诗语言质朴,情感真挚,充满了对友人的关切之情。6. 作为建除体诗,每句首字都符合建除十二神的次序,读起来朗朗上口。7. 没有刻意的雕琢修饰,完全是真情实感的自然流露。8. 体现了黄庭坚和秦观之间深厚的友谊。9. 也反映了北宋士大夫在仕途失意时向往归隐的普遍心态。10. 是宋代杂体诗中的优秀作品。
跨学科 · 是什么
建除十二神民俗民俗学
1. 建除十二神是中国古代传统民俗中的择日体系。2. 十二神依次为建、除、满、平、定、执、破、危、成、收、开、闭。3. 每个神对应不同的吉凶寓意,比如「除」日适合除旧布新,「成」日适合举办喜事。4. 这种择日体系起源于西汉时期,最早见于《淮南子》记载。5. 魏晋时期文人开始用十二神次序为句首创作诗歌,称为建除体。6. 建除体最初多为游戏应酬之作,很少有抒发真情的作品。7. 黄庭坚这首诗将建除体和赠友抒情结合,是对这一传统形式的创新。8. 直到今天,部分地区的民俗中还保留着用建除十二神择日的传统。9. 了解建除十二神的民俗背景,能更好地理解本诗的形式特点。10. 本诗严格遵循建除十二神的次序安排句首,没有生硬拼凑的痕迹。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗是五言古诗,每句采用「2/3」的节奏断句,比如「建古/求亡子,寓意/一何疏」。2. 诵读时整体语气要平缓质朴,不要过于夸张。3. 前四句感慨官场的内容,语气要略带无奈与嘲讽。4. 「定分固有来,跛鳖参乘驹」这一句要读得沉稳豁达,体现出通透的态度。5. 回忆友人的部分「执别才几日,眷眷瞻云衢」要读得柔和,体现出思念的情绪。6. 登高忆旧的部分语气要略带感慨低沉。7. 后半部分邀约归隐的内容,语气要变得恳切真诚。8. 最后一句「闭口不复语,早晚同归与」要读得坚定,语速稍慢,体现出归隐的决心。9. 全诗整体诵读速度不要太快,每句之间稍作停顿。10. 要读出诗歌质朴真挚的情感特点。
基础句式仿写指导
1. 本诗采用建除体的形式,仿写时可以先熟悉建除十二神的次序。2. 每句首字严格按照「建除满平定执破危成收开闭」的顺序排列。3. 内容可以选择抒发自己的某种情绪,或者写给某个朋友,不用刻意追求游戏效果。4. 仿写时先确定自己要表达的核心主题,比如思乡、赠友、抒怀等。5. 每句的内容要围绕核心主题展开,不要生硬拼凑字句。6. 可以先写白话文内容,再调整成五言句式,保证每句首字符合要求。7. 仿写时不用严格遵守格律押韵,只要语句通顺、表意清晰即可。8. 比如写给朋友的仿写可以写成「建章寒漏尽,思君意未除」之类的句子。9. 写完后可以通读一遍,修改不通顺的地方,保证情感自然流露。10. 这种仿写可以锻炼自己的文字组织能力,也能了解古代杂体诗的特点。
核心名句日常写作应用
1. 核心名句「定分固有来,跛鳖参乘驹」适合用在劝慰失意之人的文章或者书信中。2. 比如朋友考试失利、工作不顺的时候,可以用这句话劝慰他不要过度焦虑,命运自有安排,只要努力就会有回报。3. 也可以用在表达自己豁达心态的随笔中,体现自己不攀比、知足常乐的人生态度。4. 例如写关于人生态度的作文时可以这样用:「古人说『定分固有来,跛鳖参乘驹』,我们不必总是羡慕别人的光芒,走好自己的路就足够精彩。」5. 这句话还可以用在关于命运、奋斗等主题的演讲中,既有文化底蕴,又能清晰表达观点。6. 使用时要注意符合语境,不要用在积极向上鼓励竞争的场合,避免产生负面引导。7. 可以结合自己的亲身经历来使用,让表达更加真挚有说服力。8. 也可以用在给晚辈的寄语中,引导他们树立正确的成败观。9. 这句话的哲理性很强,适用的场景非常广泛。10. 使用时要准确理解其含义,不要误用为消极躺平的理由。
关联知识图谱
秦观酬唱赠答
1. 本诗是黄庭坚写给秦观的赠诗,秦观是黄庭坚的好友,苏门四学士之一。2. 两人交往密切,经常有诗词唱和,友谊十分深厚。3. 本诗创作时秦观正遭遇仕途贬谪,黄庭坚写诗对他表示劝慰。4. 了解秦观的生平经历能更好地理解本诗的情感内涵。5. 秦观的很多作品也反映了和黄庭坚相似的仕途失意情绪。6. 两人都是北宋中后期重要的文学家,对后世文学产生了很大影响。7. 本诗是研究两人交游情况的重要史料。8. 苏门文人之间的交游唱和是北宋文学的重要特点。9. 秦观的诗词风格婉约,和黄庭坚的宋诗风格形成鲜明对比。10. 本诗体现了两人不同文风之外的共通情感。
建除体同体裁
1. 本诗是宋代建除体的代表作品,建除体是杂体诗的一种。2. 建除体以建除十二神为每句首字,起源于魏晋时期。3. 黄庭坚之前的建除体多为游戏应酬之作,抒情性不强。4. 本诗将建除体和赠友抒情结合,拓展了建除体的表现范围。5. 了解建除体的形制特点能更好地理解本诗的结构安排。6. 后世很多文人都效仿黄庭坚的这首诗创作抒情性的建除体作品。7. 建除体是中国古代杂体诗体系中的重要组成部分。8. 体现了中国古代文学形式和民俗文化的结合。9. 研究建除体的发展能更好地了解中国古代诗歌的多样性。10. 本诗在杂体诗发展史上具有重要的地位。

名句 CLASSIC LINES

定分固有来,跛鳖参乘驹
该句为全诗核心名句,以跛鳖与骏马的对比表达了命运自有定数、不必强求仕进的豁达观点,兼具哲理价值。

标签 TAGS

作者 POET

李之仪 1038年-1117年
北宋官员、词人,元祐党人,苏门群体成员

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