定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎其二

黄庭坚 · 宋

建鼓求亡子，原非入耳歌。

除去绿绮尘，水深山峨峨。

满堂悦秦声，君独用此何。

平分感秋节，空阔湛金波。

定夜百虫息，高论听悬河。

执揽北斗柄，斟酌四时和。

破屋仰见星，得子喜且多。

危柱无安弦，野水自盈科。

成道在礼乐，成山在丘阿。

收此桑榆景，相从寄琢磨。

开怀溟海阔，百怪出蛟鼍。

闭藏愿自爱，惊人取谴诃。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感知音

创作背景

元祐汴京苏门交游

1. 本诗创作于北宋元祐年间（1086-1093）。2. 当时黄庭坚与晁补之同属苏门四学士，均在汴京馆阁任职。3. 二人志趣相投，文学理念高度契合，常有诗酒唱和往来。4. 本诗为《定交诗二首》的第二首，专门呈赠晁补之（字无咎）。5. 创作时正值新旧党争背景下苏门文人短暂聚集的稳定时期。6. 作者效仿鲍照诗体创作，是为了凸显二人交往的质朴纯粹。7. 该作品是苏门文人集团交游活动的重要实物文献。8. 学界对该诗创作时间的考证无核心争议。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 本诗体裁为五言古诗，简称五古，是中国古代传统诗歌体裁。2. 五古起源于汉代，句式固定为每句五字，篇幅长短不限。3. 该体裁平仄、押韵规则较为自由，不要求严格的格律对仗。4. 本诗为效仿南朝诗人鲍照（字明远）的乐府诗体创作，风格刚健质朴。5. 鲍照乐府诗多以直白笔触抒发情志，对后世文人创作影响深远。6. 黄庭坚选择该体裁创作赠友诗，契合其推崇的朴拙文风追求。7. 本诗是宋代文人仿古乐府创作的代表性作品之一。8. 体裁选择本身也暗含了作者与晁无咎共同的审美取向认同。

情感 · 解读

1. 本诗核心情感为得遇同道知音的纯粹欣喜。2. 开篇就明确否定了刻意求友的功利性交往模式。3. 突出作者与晁无咎之间超越世俗的真挚情谊。4. 同时包含对二人共同坚守儒家文道的笃定信念。5. 也流露出在复杂时局中与友人互勉共进的期许。6. 情感层次从知音相赏上升到文化使命的共同担当。7. 整体情感基调沉郁中带有昂扬，质朴中饱含深情。8. 是宋代文人交游诗中情感浓度极高的代表性作品。

基础解读 READING

语文核心知识

建鼓求亡子

1. 建鼓是中国古代的一种大型打击乐器。2. 通常在军队出征、国家祭祀等正式场合使用。3. 此处用了《礼记·曾子问》中“建鼓而求亡子”的典故。4. 原典故指大张旗鼓寻找走失的孩子，暗指刻意求访的行为。5. 诗中用来比喻刻意寻求知音的功利性举动。6. 作者认为这种举动得来的交往并非真正的同道之交。7. 这个典故开篇就点明了作者对友情的核心态度。8. 为后文赞美和晁无咎的真挚情谊做了铺垫。

绿绮

1. 绿绮是古代有名的古琴，相传为汉代司马相如的琴。2. 后来成为名贵古琴的通用代称，也常用来指代高雅的音乐。3. 诗中说除去绿绮上的灰尘，意思是拿出古琴弹奏。4. 弹出的曲调如同水深山高，也就是古曲《高山流水》的意境。5. 《高山流水》是代表知音相赏的经典典故。6. 这里暗指作者和晁无咎是真正的知音。7. 用古琴的意象凸显了二人交往的高雅脱俗。8. 和后文世俗喜欢的秦声形成了鲜明对比。

逐句白话释义

1. 敲着大鼓寻找走失的孩子，那些声音本来就不是好听的音乐。2. 擦去绿绮琴上的灰尘，弹出的曲调就像水深山高的《高山流水》。3. 满屋子的人都喜欢秦地的通俗音乐，你偏偏喜欢这个做什么。4. 到了秋分时节昼夜平分，辽阔的天空中荡漾着明亮的月光。5. 深夜里所有的虫子都停止了鸣叫，听你高谈阔论就像瀑布倾泻。6. 我们像是握着北斗星的斗柄，能够调和四时的秩序让万物和顺。7. 从破屋的缝隙抬头就能看到星星，能得到你这个朋友我实在太高兴了。8. 倾斜的柱子上没有安稳的琴弦，野外的水自然会填满沟渠。9. 成就大道要依靠礼乐教化，堆成高山要从一个个小土丘开始。10. 我们要珍惜剩下的时光，互相陪伴一起打磨学问和品格。

核心主旨概括

1. 本诗是黄庭坚写给好友晁无咎的赠友诗。2. 开篇先否定了刻意求友的功利性交往模式。3. 用高山流水的典故点明二人是真正的知音。4. 描写了秋夜二人畅谈的温馨场景。5. 表达了得遇同道挚友的纯粹喜悦。6. 同时也表达了和友人一起坚守儒家理想、互相打磨进步的期许。7. 也暗含了在世俗环境中不随波逐流的人生态度。8. 整体展现了宋代文人高雅的交往境界和精神追求。

跨学科 · 是什么

北斗柄天文学

1. 诗句里的北斗柄指的是北斗七星的斗柄部分。2. 北斗七星是北半球天空非常容易辨认的星群。3. 中国古代先民很早就发现北斗斗柄的指向会随季节变化。4. 斗柄指向东的时候是春天，指向南是夏天，指向西是秋天，指向北是冬天。5. 古代人会根据斗柄的指向来确定时节，安排农业生产。6. 诗里用握北斗柄的说法，是比喻掌握文化教化的方向。7. 北斗七星的运行规律是客观的天文现象，肉眼就可以观测到。8. 这个意象也体现了中国古代文化中天文学和人文思想的结合。

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读写应用

诵读指导

1. 本诗是五言古诗，每句的诵读节奏按照“二二一”或者“二三”来断句。2. 开头两句要读得沉郁平缓，体现对功利交往的否定态度。3. 读到“水深山峨峨”的时候可以稍微放缓语速，凸显意境的辽阔。4. “满堂悦秦声，君独用此何”两句可以带一点反问的语气，突出和世俗的对比。5. 中间描写秋夜畅谈的部分要读得舒缓放松，体现场景的温馨。6. 读到“破屋仰见星，得子喜且多”的时候语气可以稍微上扬，展现内心的喜悦。7. 最后几句要读得坚定有力，体现和友人互勉的笃定态度。8. 整体诵读速度不要太快，要读出质朴厚重的感觉。

句式仿写指导

1. 本诗的语言非常质朴直白，可以学习它的白描式抒情句式。2. 核心句式是“[场景描写]，得[事物]喜且多”，先铺垫朴素的场景，再直接抒发情感。3. 仿写的时候首先要选择一个非常日常、不加修饰的场景作为铺垫。4. 场景要符合你想要表达的情感氛围，不需要用华丽的修辞。5. 后半句直接点明获得想要的事物的喜悦，情感要真挚直接。6. 比如可以仿写“檐下听雨声，得书喜且多”，描写雨天收到喜欢的书的喜悦。7. 也可以仿写“巷口遇旧友，相拥喜且多”，描写偶遇老朋友的开心。8. 重点是不要刻意堆砌辞藻，用朴素的语言表达真实的情感。

名句应用指导

1. 核心名句“破屋仰见星，得子喜且多”适合用在表达获得知音、挚友的喜悦的场景。2. 可以用在写给多年好友的书信、贺卡里，表达对友情的珍视。3. 也可以用在描写和志同道合的伙伴相逢的记叙文里，作为抒情的句子。4. 比如写和多年未见的老同学重逢，就可以用这句诗来形容自己的心情。5. 也可以用在表达获得精神偶像认可、遇到同道中人的场景。6. 用的时候不需要额外解释，只要符合知音相逢的语境就非常贴切。7. 这句诗的情感非常真挚，很容易引起读者的共鸣。8. 要注意不要用在普通朋友见面的场景，不然会显得情感过重。

关联知识图谱

鲍照《代白头吟》同体裁

1. 本诗明确标注效鲍明远体，鲍明远就是南朝诗人鲍照。2. 鲍照的乐府诗风格刚健质朴，多用直白的语言抒发情志。3. 本诗的语言风格、体裁特征都继承了鲍照乐府诗的特点。4. 鲍照的《代白头吟》也是描写真挚情谊、批判世俗虚伪的作品，和本诗主题相近。5. 黄庭坚十分推崇鲍照的创作，多有效仿之作。6. 这个关联可以帮助我们理解本诗的风格来源。7. 二者都是中国古典诗歌中仿乐府体的代表性作品。8. 文学界对这个源流关联的考证没有争议。

晁补之（晁无咎）酬唱赠答

1. 本诗是黄庭坚专门呈赠给晁无咎的作品，晁无咎就是晁补之。2. 晁补之是北宋著名文学家，和黄庭坚同列苏门四学士。3. 二人文学理念相近，志趣相投，是一生的挚友。4. 他们留存了多首互相赠答的诗歌，是研究苏门交游的重要资料。5. 晁补之的文风也偏向质朴刚健，和本诗的风格非常契合。6. 了解晁补之的生平可以帮助我们更好地理解本诗的情感。7. 这个关联是历史事实，没有争议。8. 史料记载二人的交往持续了三十余年，情谊非常深厚。

名句 CLASSIC LINES

破屋仰见星，得子喜且多

1. 字面意思是我从破屋的缝隙抬头望见星空，得知能与你相交。3. 以极为质朴直白的笔触，直接抒发得遇知音的狂喜情绪。4. 没有使用华丽的修辞，反而更显情感的真挚动人。8. 是黄庭坚“点铁成金”创作理念的典型实践案例。

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知音天文学植物学社会学

作者 POET

黄庭坚 1045-1105

北宋诗人、书法家，元佑党人

定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其二