次韵奉答吉邻机宜

黠虏乘秋屡合围,上书公独请偏师。

庭中子弟芝兰秀,塞上威名草木知。

千里折冲深寄此,三衙虚席看除谁。

与公相见清班在,仁祖重来筑旧基。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感家国情怀 · 期许 · 赞美
创作背景
元祐二年宋夏战事背景
本诗作于北宋元祐二年(1087年),当时西夏趁秋季马肥屡次侵扰北宋西北边境,蔡曛(字吉邻,时任鄜延路经略司机宜文字)主动上书请求率偏师出战,黄庭坚次其原韵作此诗相赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典近体诗体裁,成熟于唐代,格律严谨,全篇共八句,每句七字,中间两联要求对仗,在历代古典诗歌创作中应用广泛,文体地位极高。
情感 · 解读
核心情感包含对友人蔡吉邻忠勇报国品格的赞赏、对其军事才干的肯定,以及期许二人共同辅佐朝廷、重振仁宗朝清明治世的殷切家国情怀,是北宋士大夫担当精神的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.第一句的“黠虏”指当时屡次侵扰北宋边境的西夏军队。2.“次韵”是指按照原诗的韵脚和押韵顺序作诗相和。3.“机宜”是宋代官职名,全称机宜文字,负责掌管军旅机密文书。4.“偏师”指主力部队之外的辅助作战军力。5.“芝兰秀”用来比喻家世出众、才干优秀的子弟。6.“三衙”是宋代掌管全国禁军的中央军事机构。7.“清班”指朝廷中地位显贵、清贵的文职官位。8.“仁祖”是北宋第四位皇帝赵祯的庙号。
逐句白话释义
1.狡诈的西夏敌军趁着秋季马肥的时节屡次出兵包围北宋边境城寨。2.只有您主动向朝廷上书,请求率领一支偏师出征御敌。3.您家中的子弟个个都像芝兰玉树一般出众优秀。4.您在边塞上的威名远扬,连当地的草木都知晓您的名号。5.朝廷将千里之外退敌制胜的重任深深托付给您。6.三衙的职位现在正空着,等着看朝廷要任命谁来担任。7.等到下次我们相见的时候,您肯定已经位列清贵的高官班行之中。8.我们要像仁宗朝的贤臣那样,重新构筑起大宋的稳固基业。9.全诗语言质朴刚健,情感真挚恳切。10.处处流露出作者对友人的欣赏与期许。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是黄庭坚写给友人蔡吉邻的和诗。2.当时西夏屡次侵扰北宋边境,蔡吉邻主动上书请战。3.作者在诗中高度赞赏了友人的忠勇品格与卓越军事才干。4.肯定了蔡家满门俊秀的家风与友人在边塞的威名。5.表达了朝廷对友人的高度信任与殷切期许。6.坚信友人未来必然会受到重用,成为朝廷重臣。7.同时抒发了作者想要和友人一同辅佐朝廷的志向。8.希望能共同重现宋仁宗时期的清明治世与稳固国基。9.全诗整体基调昂扬向上,充满了积极进取的精神。10.也体现了北宋士大夫心系家国的担当情怀。
跨学科 · 是什么
北宋宋夏战事历史学
1.北宋仁宗到哲宗时期,西夏政权和北宋之间长期处于时战时和的状态。2.秋季是西夏骑兵最活跃的时期,因为此时战马膘肥体壮,适合长途奔袭作战。3.西夏军队曾多次在秋季出兵侵扰北宋的陕西、河东边境地区。4.北宋朝廷在边境部署了大量军队防御西夏的进攻。5.当时很多文官武将都主动上书请求参与对西夏的战事。6.蔡吉邻当时在西北边境担任军职,熟悉边境防务情况。7.他主动请战的行为在当时受到了很多士大夫的赞赏。8.黄庭坚这首诗就是专门为赞赏他的忠勇行为而作。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗是七言律诗,诵读时每句可以按照四三的节奏断句。2.首联“黠虏/乘秋/屡合围,上书/公独/请偏师”要读得沉稳,突出战事的紧张和友人的果敢。3.颔联“庭中/子弟/芝兰秀,塞上/威名/草木知”要读得昂扬,流露出赞赏的语气。4.颈联“千里/折冲/深寄此,三衙/虚席/看除谁”要读得充满期许感。5.尾联“与公/相见/清班在,仁祖/重来/筑旧基”要读得坚定有力,体现出高远的志向。6.整体诵读的语速不要太快,语气要慷慨昂扬,符合诗作的爱国主题。7.诵读时要注意韵脚“围、师、知、谁、基”的读音要适当拉长,体现律诗的韵律感。8.要读出北宋士大夫心系家国的担当精神。
基础句式仿写指导
1.可以仿写“塞上威名草木知”的句式,用来夸赞他人的名气大。2.比如夸赞老师教学成果好,可以写“讲坛盛名桃李知”。3.夸赞医生医术高明,可以写“杏林仁心病患知”。4.夸赞运动员战绩出色,可以写“赛场雄风观众知”。5.仿写时要先确定要夸赞的领域和对象。6.然后找出这个领域最有代表性的意象放在前面。7.最后用“XX知”的结构收尾,突出对象的名气和影响力。8.整体句式要对仗工整,朗朗上口,符合七言句的节奏要求。
核心名句写作应用
1.核心名句“塞上威名草木知”可以用在夸赞他人威名远扬的写作场景中。2.比如写赞颂边关将士的作文时,可以引用这句诗来表现将士们的赫赫威名。3.写人物通讯夸赞某个行业的杰出人物时,也可以化用这句诗。4.比如写缉毒警察的事迹时,可以化用为“边陲威名毒贩知”。5.写消防员的事迹时,可以化用为“火场威名群众知”。6.引用这句诗的时候要注意贴合夸赞对象的身份和事迹。7.不要用在不符合的场景中,避免出现褒贬不当的问题。8.这句诗自带褒义色彩,只能用来夸赞正面的人物形象。
关联知识图谱
芝兰玉树同典故
1.诗中的“庭中子弟芝兰秀”化用了“芝兰玉树”的典故。2.这个典故出自《世说新语·言语》,是谢安夸赞侄子谢玄的话。3.后来就用芝兰、芝兰玉树来比喻优秀出众的世家子弟。4.黄庭坚在这里用这个典故夸赞蔡吉邻家的子弟个个优秀。5.这个典故的文化内涵和用法从古至今没有发生太大的变化。6.现在依然经常用在夸赞他人子弟优秀的语境中。7.这个典故是中国古典诗词中常用的赞美类典故。8.很多古代文人都曾在自己的作品中化用过这个典故。

名句 CLASSIC LINES

塞上威名草木知
本诗核心名句为「塞上威名草木知」,后世常用来夸赞将领威名远播、震慑边关,历代评价甚高,广泛应用于各类赞颂类文本与文化传播场景。

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作者 POET

黄庭坚 1045-1105
北宋诗人、书法家,元佑党人

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