春日寄岳州从事李员外二首 一

苒弱楼前柳,轻空花外窗。

蝶高飞有伴,莺早语无双。

剪胜裁春字,开屏见晓江。

从来共情战,今日欲归降。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感仕途 · 失意 · 思乡 · 思友
月份正月
创作背景
会昌年间寄赠岳州友人
会昌年间,温庭筠寄诗岳州从事李远(已进士及第),温屡试不第,诗中自伤仕途疲惫欲归隐,非二人同落第。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,是唐代成熟的格律诗体裁,全篇共八句四十个字,要求中间两联对仗,平仄、押韵均有严格规范,是唐代文人常用的抒情寄赠体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是春日所见景物触发的对远方友人的深切思念,二是与友人同遭科场失意、仕途蹭蹬的共鸣,以及对官场奔波的厌倦、渴望归隐的心愿,情感真挚沉郁。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“苒弱”形容柳枝柔软摇曳的样子,是古诗词中常见的描写春柳的词汇。第二,“剪胜”指古代立春时节剪彩纸做成花形、春字形状的饰物,也称春胜,是迎春的传统习俗。第三,“情战”指为了追求功名仕途,内心反复挣扎、煎熬的状态。第四,“归降”在这里不是指向敌人投降,而是指放弃对功名的追求,愿意归隐田园。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义字,只要结合春日的语境就能准确理解。
逐句白话释义
第一句“苒弱楼前柳”的意思是,楼前的柳树刚刚长出新芽,枝条柔软地随风摇曳。第二句“轻空花外窗”的意思是,窗外开着春花,花的外面是澄澈明净、带着轻雾的天空。第三句“蝶高飞有伴”的意思是,蝴蝶在高空翩翩飞舞,每一只都有同伴相伴。第四句“莺早语无双”的意思是,黄莺早早地就开始鸣叫,它的声音清脆动听,没有其他鸟儿能比得上。第五句“剪胜裁春字”的意思是,人们在立春时节剪出彩色的春胜,裁出带有春字的饰物,迎接春天的到来。第六句“开屏见晓江”的意思是,推开屏风就能看到清晨时分泛着微光的江面。第七句“从来共情战”的意思是,我和你从来都一样,都在为了功名仕途不停地内心挣扎。第八句“今日欲归降”的意思是,到了今天我实在是累了,想要放弃对功名的追求,归隐回家。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐代诗人温庭筠写给远方友人的赠诗,整体围绕春日的所见所感展开。前六句都在描写春天的美好景物,有柔软的柳树、盛放的春花、飞舞的蝴蝶、鸣叫的黄莺,还有人们迎春的习俗和清晨的江景,处处都充满了春日的生机。但是这些美好的景物反而让诗人想到了自己的处境,他和友人都有着科举落第、仕途不顺的相同经历,常年为了功名奔波非常疲惫。最后诗人直接说出了自己的心愿,他不想再继续追逐功名了,想要和友人一起归隐田园。整首诗的情感非常真挚,既有对友人的思念,也有对现实的无奈,还有对归隐生活的向往,很容易让有相似经历的人产生共鸣。
跨学科 · 是什么
立春剪春胜习俗民俗学
剪春胜是中国古代立春节气的传统习俗,已经有超过两千年的历史。古代人们会用彩色的丝绸或者彩纸,剪成花朵、燕子、春字等各种形状的饰物,有的戴在头上,有的挂在屋里,用来迎接春天的到来,祈求新的一年顺顺利利。这种习俗在唐代非常流行,不管是皇宫里还是普通百姓家,立春的时候都会剪春胜。现在很多地方还有立春贴春字、挂春幡的习俗,就是古代剪春胜习俗的延续,是非常有特色的中华传统岁时文化。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体的节奏要舒缓柔和,符合春日的氛围。首联两句读的时候语速要慢,“苒弱/楼前/柳,轻空/花外/窗”,每两个字停顿一下,读出春景的柔美。颔联“蝶高/飞有伴,莺早/语无双”,语速可以稍微轻快一点,读出蝴蝶飞舞、黄莺鸣叫的生机感。颈联“剪胜/裁春字,开屏/见晓江”,语速再次放缓,读出迎春习俗的热闹和晓江景色的开阔。尾联“从来/共情战,今日/欲归降”,语速要放慢,语气放沉,读出诗人内心的无奈和真挚的情感。诵读的时候注意咬字清晰,尾字的韵脚要稍微拖长一点,读出五言律诗的韵律感。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“蝶高飞有伴,莺早语无双”是非常标准的对偶句,适合用来学习对偶句式的仿写。仿写的时候首先要注意上下句的词性要对应,“蝶”对“莺”都是动物,“高”对“早”都是形容词,“飞有伴”对“语无双”都是动宾结构。其次要注意上下句的内容要相关,都属于同一个场景里的事物。比如我们可以仿写秋日的场景:“枫红燃有韵,雁远唳无双”,写红色的枫叶像燃烧一样有韵味,远飞的大雁鸣叫的声音独一无二。也可以仿写夏日的场景:“荷轻摇有露,蝉久唱无双”,写荷叶轻轻摇曳带着露水,蝉长时间鸣叫没有其他声音能比得上。仿写的时候先从身边熟悉的景物入手,慢慢就能掌握对偶句式的写作技巧。
核心名句日常写作应用
本诗的两组核心名句都非常适合在日常写作中使用。“蝶高飞有伴,莺早语无双”可以用来描写春日的美景,比如写春游的作文的时候,可以用这句来形容春天里动植物生机勃勃的场景,也可以用来反衬自己独处的孤单,比如想念远方朋友的时候,就可以用这句来表达自己看到别人都有同伴,自己却孤身一人的心情。“从来共情战,今日欲归降”可以用来表达自己放弃某个坚持了很久的目标的心情,比如努力了很久的考试没有通过,或者工作了很久压力太大想要换一种生活方式的时候,就可以用这句来表达自己的释然,既含蓄又有文采。比如写关于“放下”主题的作文的时候,引用这句可以让文章更有文化底蕴。
关联知识图谱
《淮上与友人别》同主题
这首诗和本诗都是唐代的春日寄友赠别诗,都以春日景物为触发点,抒发对友人的真挚情感,都是唐代赠友诗中的经典作品,适合放在一起对比阅读,理解唐代文人赠友诗的共同特点。《淮上与友人别》是郑谷的作品,写的是春日在淮上和友人分别的场景,情感同样真挚动人,语言风格也比较清丽,和本诗的风格有相似之处。

名句 CLASSIC LINES

蝶高飞有伴,莺早语无双;从来共情战,今日欲归降
本诗核心名句共两组,颔联“蝶高飞有伴,莺早语无双”以春日禽鸟成双成对的场景反衬作者独处的孤寂,是温诗清丽风格的典型代表;尾联“从来共情战,今日欲归降”直抒胸臆,点明与友人同病相怜的心境,后世常被用来表达仕途受挫后放弃功名、渴望归隐的心态,具有较高的传播度。

标签 TAGS

作者 POET

温庭筠 约812年-?
晚唐花间派词人,与李商隐并称温李,与韦庄并称温韦

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