经筵大雪不罢讲 其二

强记师承道古先,无穷新意出尘编。

一言有补天颜动,全胜三军贺凯旋。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
经筵讲学创作背景
本诗作于北宋哲宗元祐年间,作者吕希哲时任崇政殿说书,负责御前经筵讲论;当日遇大雪经筵未按惯例停讲,讲官奏对内容获皇帝认可,作者有感创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗四句,每句七字,格律要求严谨,在唐宋时期发展成熟,是古代文人常用的创作体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为对儒家经义辅政作用的高度推崇,赞颂御前讲官建言献策的功绩,暗含对崇文治国理念的认可,是北宋士大夫政治文化的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
经筵是中国古代帝王为讲论经史而特设的御前讲席制度,是帝王学习治国理念的重要途径。尘编指尘封的古代典籍,这里特指用来讲论的儒家经典著作。天颜是古代对皇帝容颜的尊称,用来代指皇帝的态度。凯旋原指军队打胜仗后返回驻地举行庆贺仪式,这里代指军功的功绩。强记指牢牢记住,师承指从老师那里传承下来的学问道统。道古先指讲论古代先贤的道理和治国理念。无穷新意指从古老的典籍中阐发出的符合当下的新见解。出尘编指这些新见解都源自对经典的深入解读。
逐句白话释义
第一句的意思是,经筵的讲官牢牢记住从老师那里传承的道统,为皇帝讲论古代先贤的治国道理。第二句的意思是,古老的儒家典籍当中,能够阐发出无穷无尽符合当下治理需求的新见解。第三句的意思是,讲官一句有补于治国理政的建言,让皇帝听了之后深受触动,改变了神色。第四句的意思是,这样的建言带来的价值,完全胜过千军万马打了胜仗之后凯旋庆贺的功绩。
全诗核心主旨与内容概括
这首诗描写了北宋时期大雪天御前经筵照常举办的场景。诗歌记录了讲官的奏对得到皇帝认可的全过程。作者通过对这件小事的书写,高度赞美了儒家经义对治理国家的重要价值。诗歌也体现了北宋时期崇文抑武、士大夫与君主共治天下的时代特点。读者可以从这首诗中了解到古代经筵制度的运行状态。也能感受到宋代士大夫对自身文化使命的高度认同。诗歌语言平实,情感真挚,主旨鲜明,易于理解。是反映宋代政治文化的代表性小诗之一。
跨学科 · 是什么
经筵制度社会学
经筵是古代专门为皇帝开设的讲论经史的制度。参与经筵的官员都是当时公认的学识渊博的大儒。经筵的主要功能是为皇帝讲解儒家经典和历史经验,帮助皇帝提升治国能力。北宋时期经筵制度发展得非常成熟,形成了固定的流程和规范。大雪天不罢讲体现了北宋朝廷对经筵讲学的重视。这种制度是古代崇文治国理念的具体体现。也是士大夫参与国家治理的重要途径之一。很多重要的治国政策都是在经筵讲论的过程中确定的。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言绝句,每句七字,诵读时采用2-2-3的断句节奏。比如第一句读作“强记/师承/道古先”,第二句读作“无穷/新意/出尘编”。前两句语气要平实舒缓,体现讲学的庄重氛围。第三句语速稍快,重音放在“补”和“动”两个字上,突出事件的转折。第四句语气要昂扬,重音放在“全胜”和“凯旋”上,凸显对讲学价值的赞美。整首诗的诵读语气要带着崇敬的态度,整体节奏偏稳重。每句末尾的字如果是韵脚,可以适当拉长读音,增强韵律感。诵读的时候可以配合轻微的点头动作,强化节奏的把握。
基础句式仿写指导
这首诗的后两句采用了“行为+效果/评价,全胜/胜过+对比对象”的对比句式。仿写的时候可以先确定想要突出的核心事件,比如“一句暖心安慰解烦忧”。然后再找一个大众公认的有价值的事物作为对比对象,比如“胜过千金贵重礼”。仿写的时候要注意前后两句的语义关联,前半句要写事件的具体效果,后半句要突出事件的价值。可以用来描写普通人的善意举动,也可以用来描写工作中的优秀成果。仿写的句式要保持字数和结构的对称,读起来朗朗上口。可以多尝试不同的题材,比如描写学习、工作、生活中的各种场景。熟练掌握这个句式可以让日常表达更有感染力,也能提升写作的生动性。
核心名句写作应用
“一言有补天颜动,全胜三军贺凯旋”这句名句可以用在赞美建言献策价值的写作场景中。比如在写公司员工提出的优秀方案为公司避免了巨大损失的文章里就可以引用。也可以用在赞美智库学者为国家发展提出优质建议的文章中。还可以用在对比软实力和硬实力价值的议论文里,凸显智慧的重要性。引用的时候要先介绍建言献策的具体事件,再引出这句名句,点明事件的价值。也可以用来赞美老师、长辈的一句提点改变了人的发展方向的场景。使用的时候要注意场景的适配性,不要用在过于琐碎的小事上。这样的引用可以提升文章的文化底蕴,增强表达的说服力。
关联知识图谱
经筵制度历史关联
本诗核心描写对象就是北宋经筵的运行场景,经筵制度是贯穿全诗的核心背景知识。经筵制度从唐代开始萌芽,到北宋时期形成完整的定制,对宋代政治产生了深远影响。读者了解经筵制度的基本内容就能更好地理解这首诗的创作背景和主旨。

名句 CLASSIC LINES

一言有补天颜动,全胜三军贺凯旋
该句用夸张对比的手法凸显儒学建言的价值。

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作者 POET

吕大临
北宋理学家、官员、诗人,程门四先生之一

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