语文核心知识
重点字词注释
扪:用手触摸。萝茑:泛指攀援在树木上生长的藤蔓类植物。枿:树木被砍伐后重新生长出的枝条。虬:古代传说中长有双角的小龙。劖然:形容岩壁陡峭像是被刀具凿刻过的样子。爰:文言句首发语词,无实义。蛰蟠:蛰伏、盘踞的意思。淼淼:形容水势浩大、无边无际的样子。撖舞:形容用力摇动、飞舞的状态。
逐句白话释义
第一句:这座山是多么高大巍峨啊,想要爬上去就得抓着藤蔓借力。第二句:奇形怪状的岩石像老虎一样蹲在地上,老树上的枝条像虬龙一样屈曲伸展。第三句:山的中间有一座古老的洞天,陡峭的样子就像是上天亲手造就的一样。第四句:自从开天辟地以来,这里的日月就照常升起落下,自成一方小世界。第五句:传说有神龙在这里蛰伏盘踞,喷吐出的水流像玉石一样清冽,浩浩荡荡没有尽头。第六句:每次遇到年景干旱的时候,山里的老人一定会来到这里祷告求雨。第七句:神龙只要抬眼望一下,层层的云彩就会生成,只要它舞动身体,成百上千的江河都会倒流。第八句:什么时候神龙才能告别和鱼虾相伴的蛰伏生活,乘着轰鸣的雷声在浩渺的天空飞腾。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者游览杭州龙泓洞时所作,首先描写了龙泓洞周边巍峨的山景、奇特的岩石和树木,以及天然形成的溶洞奇观。接着叙述了当地流传的神龙蛰伏洞中的传说,还有百姓遇到旱情就来洞中祷告求雨的习俗。最后借神龙的形象,寄托了作者期盼能够解救百姓疾苦、实现济世抱负的美好愿望。
读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古诗,诵读时采用2/3的断句节奏,比如“兹山/何巍巍,欲上/扪萝茑”。前四句描写景物的部分语气平缓舒展,读出山水的巍峨感。中间四句写传说和民俗的部分语气稍沉,读出庄重感。最后四句写神龙威力和飞腾志向的部分语气昂扬加重,读出磅礴的气势,每句末尾的仄声韵脚可以适当拉长读音,增强韵律感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“XX何XX,XXXX”的写景句式,这种句式前半句点明描写对象,后半句点明对象的特点,简洁有力,适合描写壮阔的景观。比如仿写“长河何浩浩,奔流到东海”“青松何挺挺,傲立悬崖边”,先确定要描写的景物,再找到符合景物特点的形容词,就能写出合格的仿写句子。
名句日常写作应用
核心名句“顾盼层云生,撖舞百川倒”适合用来描写人物的强大气场和事件的磅礴气势,日常写作中可以用在描写英雄人物、大型活动、救灾现场等场景。比如写抗洪救灾的指挥者:“他站在堤坝上指挥群众转移,一举一动都带着顾盼层云生,撖舞百川倒的气魄,让所有人心安。”也可以用来描写大型体育赛事开场的盛大场面。