送张邦基母 其一
念别每惊魂，流年多病身。
惟我延陵子，情真意更亲。
分携无泪尽，望远更愁新。
老眼将何暖，音书不厌频。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感送别
创作背景
北宋末年赠别张邦基母
本诗为北宋末年文人赠别张邦基母亲的诗作，收录于张邦基所撰文言笔记《墨庄漫录》卷三。创作动因是张氏母亲要归乡，作者与其交好，特意作此组诗（共二首）相送。学界对该创作背景无争议，创作时间大致为宋徽宗宣和年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。每句固定为五字，全诗共八句四十字。该体裁起源于南北朝时期，至唐代完全成熟。创作要求符合平仄、押韵、对仗的格律规范，是古典文人抒情言志的常用文体。
情感 · 解读
本诗核心情感为送别长辈的真挚不舍，以及对远行人的深切牵挂。既有分离当下的伤感，也有对别后互通音信的期许，情感朴实恳切，毫无虚饰成分，是古代赠别诗中少见的针对长辈女性的送别之作，情感指向明确纯粹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“念别”指想到离别之事，“惊魂”指内心受到震动。“流年”指流逝的时光、年岁。“延陵子”是对张邦基的美称，用春秋吴国贤公子季札的典故。“分携”就是分别、分离的意思。“望远”指望着亲人远去的方向。“音书”就是音讯、书信。“不厌频”指不会嫌次数多。
逐句白话释义
一想到要分别就总是内心震动，这些年我身体多病时光过得飞快。只有你这位像延陵季子一样的君子，情感真挚待我更加亲近。分别的时候眼泪都已经流尽了，望着你远去的方向又添了新的愁绪。我这昏花的老眼以后靠什么得到慰藉呢，只希望你多多寄信来我从来不会嫌多。
核心主旨与内容概括
本诗是作者写给好友张邦基母亲的送别诗，写的是离别当下的伤感情绪。先交代自己的身体状态和与张家的深厚情谊，再写送别时的不舍心情，最后表达了别后盼望对方常寄书信的期许。整首诗没有华丽的辞藻，全部都是真情实感的自然流露，读来十分动人。
跨学科 · 是什么
延陵子典故历史学
“延陵子”指的是春秋时期吴国的公子季札，他是吴王寿梦的小儿子，因为封地在延陵，所以被称为延陵季子。他是古代著名的贤德之人，以讲信义、重情谊闻名。后世常用“延陵子”来美称品行高尚的朋友，这里作者用这个典故来夸赞张邦基的品德高尚，和自己情谊深厚。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语气要舒缓低沉，符合送别诗的伤感基调。第一二句语速稍慢，突出“惊魂”“多病身”的沉重感。第三四句语气稍微柔和，突出情谊的真挚。第五六句语速放慢，重音放在“无泪尽”“更愁新”上，突出离别的伤感。最后两句语气带着期盼，重音放在“不厌频”上，突出对音信的期许。
基础句式仿写指导
可以仿写“老眼将何暖，音书不厌频”的转折抒情句式，结构是先提出一个疑问，再给出具体的期许。比如写给远方的朋友可以写“客里将何慰，乡音不厌频”，写给在外的家人可以写“寒夜将何暖，归期不厌频”。仿写的时候要注意前后句的逻辑关联，前面的疑问要和后面的解答对应，符合情感表达的需求。
核心名句写作应用
“老眼将何暖，音书不厌频”可以用在表达对远方亲友思念的场景中。比如写家书的时候可以引用这句，表达对家人的牵挂，盼望对方常联系。比如在怀念远方长辈的作文里可以写：“古人说‘老眼将何暖，音书不厌频’，奶奶去了外地之后，我每周都要和她通一次视频电话，才能缓解想念的心情。”
关联知识图谱
季札挂剑同典故
二者都和春秋吴国贤公子季札相关，都是用来表达对他人情谊的重视，都属于古典诗词中常见的用典内容，是古代文人赞美友人品行的常用典故。
《送元二使安西》同主题
二者都属于古典赠别诗范畴，都表达了送别亲友的不舍之情，都是情感真挚的经典送别作品，适合在送别场景中引用。
名句 CLASSIC LINES
老眼将何暖，音书不厌频
该句是本诗核心流传名句，直白道出别后对长辈的牵挂。后世常被用来表达对远方亲友的思念，以及盼望频繁互通音信的心情，在家书、赠别场景中引用率极高，是宋代赠别诗中极具生活化气息的经典名句。
标签 TAGS
作者 POET
陈氏
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