秋日仪真即事十首 其九

无根涛头万瑶垤,曾是随风起生灭。

不应散裂汜人绡,大似半吞广寒月。

纷纷何用辨马牛,皖皖相矜笑蛙鳖。

会得秋时买野航,别看吴儿舞狂雪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达
创作背景
创作背景
本诗为南宋理宗宝庆年间(1225-1227)刘克庄任淮南东路真州(仪真)通判时所作,属《秋日仪真即事》组诗第九首,为秋日观长江涌潮即景抒怀之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
拗体七律属于近体诗范畴,突破常规平仄格律限制,兼具古体的疏放与近体的韵律感,是宋代江西诗派以来常用的体裁,历代文人多用于即事抒怀类创作。
情感 · 解读
核心情感包含对长江涌潮奇观的赞叹,对世俗纷扰争斗的鄙弃,以及渴望超脱世俗、纵情山水的旷达襟怀,历代解读均认可其疏放洒脱的情感基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.瑶垤:指白玉堆砌的小土堆,诗中比喻涌起的白色浪头。2.汜人绡:传说中汉水女神汜人所织的薄透绡纱,诗中比喻潮水散开的水雾。3.广寒月:指广寒宫的月亮,诗中比喻被水雾半遮的月亮。4.皖皖:明亮显眼的样子。5.野航:指可供人乘坐游览的小渔船。6.舞狂雪:诗中比喻少年在浪涛中戏水的姿态,浪头像大雪纷飞。
逐句白话释义
第一句写涌起的江涛浪头像无数没有根的白玉小土堆。第二句写这些浪头本来就是随着风兴起又不断消散的。第三句写浪涛散开的水雾就像是神女织的绡纱裂开散在空中。第四句写朦胧的景象特别像是被云半吞了的广寒宫的月亮。第五句写水雾中一片模糊,根本用不着分辨远处的是马还是牛。第六句写那些显眼的小生物互相夸耀,其实就像蛙和鳖一样可笑。第七句写等秋天合适的时候我要买一艘小渔船。第八句写看着吴地的少年在像狂雪一样的浪涛里嬉戏。
全诗核心主旨
这首诗写诗人秋日在仪真观赏长江涌潮的所见所感。诗人先用多个新奇的比喻刻画了江潮壮阔又朦胧的奇景。之后由景及情,嘲笑了世俗中普通人互相争斗夸耀的可笑。最后表达了自己想要超脱世俗纷争,纵情山水享受自然之乐的旷达愿望。
跨学科 · 是什么
长江涌潮地理学
长江涌潮是发生在长江下游入海口附近的特殊水文现象。仪真地处长江下游北岸,距离入海口较近,秋季是观赏长江涌潮的最佳时期。风力变化会直接影响潮头的大小和形态,所以诗中说浪头随风起灭。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗的诵读节奏可以按照七言诗的常规断句,每句前四字后三字断开。读前四句的时候语气要带着赞叹的感觉,语速稍慢,突出江潮的壮阔感。读五六句的时候语气要带着淡淡的嘲讽,突出对世俗纷争的不屑。读最后两句的时候语气要变得舒展旷达,语速放缓,突出洒脱的感觉。
比喻句式仿写
这首诗前四句连续用多个比喻刻画江潮的形态,仿写时可以先选定要描写的事物,再找到多个和事物特征匹配的喻体。比如描写雪景,可以写“空中飘下万鹅毛,曾是随云落树梢。不应散裂天宫絮,大似吹开岭上梅”,仿写时要注意喻体的新奇性,同时贴合事物的核心特征。
核心名句写作应用
“无根涛头万瑶垤,曾是随风起生灭”这句可以用在描写自然奇观的作文里,也可以用在表达对事物兴衰无常的感悟的文章里。比如写钱塘江观潮的作文,可以用这句开篇引出潮景的壮阔。写关于人生感悟的文章,可以用这句来说明很多名利都像浪头一样随风生灭,不必过分执着。
关联知识图谱
钱塘江大潮同类自然现象
二者都是长江流域的涌潮景观,秋季为最佳观赏期,均为历代文人创作的常见主题
江湖诗派同流派
刘克庄是南宋江湖诗派的核心代表人物,创作风格疏放自然,擅长即事抒怀

名句 CLASSIC LINES

无根涛头万瑶垤,曾是随风起生灭
该句以奇绝比喻刻画长江涌潮初起的形态,将浪头比作白玉堆成的小丘,点明潮汐随风生灭的特性。

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作者 POET

刘弇 1048年—1102年
北宋官员、诗人

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