和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其一
树乾风索索，霜叶到书闱。
枝并鹪鹩宿，床吟蟋蟀归。
幽人知坦履，游子念缝衣。
暗喜还家近，承颜慰久违。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感喜悦 · 思乡 · 羁旅 · 闲适
创作背景
元祐三年同文馆锁院唱和
北宋元祐三年（1088年）朝廷开科取士，本诗作者与邓慎思等同为考官，被锁于同文馆回避外界，期间邓慎思作《未试即事杂书》组诗，作者依韵唱和创作本系列作品，本首为组诗第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁五言律诗，格律严整，对仗工整，是北宋中期文人创作的主流诗歌体裁之一，在古典诗歌发展史上具有成熟稳定的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含科举锁院期间的安闲自适心境，对家人的深切思念，以及试事将毕即将归家的真切愉悦，符合历代主流解读共识。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
索索：拟声词，形容秋风萧瑟的声音。书闱：指同文馆内的书房。鹪鹩：一种体型小巧的鸣禽。坦履：坦荡行走，比喻心境平和安闲。承颜：指侍奉父母尊长，当面表达问候。
逐句白话释义
树干枯干，秋风沙沙作响。沾了霜的落叶飘进书房里。树枝上鹪鹩挨着彼此栖息。蟋蟀回到床边发出阵阵鸣叫。安闲的人懂得保持坦荡平和的心境。在外漂泊的游子惦念着家人缝制的衣物。暗自欣喜回家的日子已经越来越近。很快就能见到父母，慰藉这么久的离别思念。
核心主旨与内容概括
本诗描写了秋日诗人锁居同文馆时的所见景致与切身感受。前四句勾勒出馆舍秋日清冷静谧的氛围。后四句抒发了诗人安闲的心境、对家人的思念以及即将归家的喜悦。整体风格平易自然，情感真挚动人。
读写应用
基础诵读指导
本诗为五言律诗，每句采用二三断句的节奏诵读。前四句描写秋景，读的时候语气平缓轻柔，语速稍慢，突出秋日的静谧感。后四句转向抒情，语气逐渐舒展明亮。最后两句读的时候可以略微加重语气，突出即将归家的喜悦感。诵读时整体节奏舒缓，符合诗歌平易的风格。
基础句式仿写指导
可以模仿首联先写环境声效、再写视觉景致的句式进行仿写。仿写时先选取要描写的场景的典型声音，再搭配对应的视觉画面，做到视听结合。例如可以仿写为“天寒雨潇潇，残花落檐角”，先写雨声，再写落花的画面，和原句的结构逻辑一致。
名句日常写作应用
核心名句“暗喜还家近，承颜慰久违”非常适合用在日常抒情类、亲情类的写作场景中。比如写节假日归乡的经历时可以直接引用该句，表达即将见到家人的喜悦心情。举例如“抢到春节回家的高铁票时，我真切体会到了‘暗喜还家近，承颜慰久违’的心情，满脑子都是爸妈做的饭菜的香气。”
关联知识图谱
《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首》其二、其三同主题
这两首作品和本诗为同一系列的唱和诗，都创作于元祐三年同文馆锁院期间，内容都是描写馆中生活、抒发怀乡之情，属于同一创作背景下的关联作品。
名句 CLASSIC LINES
暗喜还家近，承颜慰久违
该句直白抒发即将归家探望尊长的喜悦之情，情感真挚质朴。
标签 TAGS
作者 POET
李公麟 1049年-1106年
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