句 其二

诵读这两句的时候整体语气要平稳旷达，不需要过于激昂或者低沉。第一句的断句为“谁哀/城下酌”，“谁哀”两个字可以稍微重读，突出反问的语气。“城下酌”三个字语速稍慢，传递出处境的不易。第二句的断句为“不废/洛中吟”，“不废”两个字要重读，突出坚定的态度。“洛中吟”三个字可以适当拉长尾音，传递出悠然的志趣。整联的诵读时长控制在8秒左右比较合适。大家可以多诵读几遍，体会其中的情感起伏。日常背诵的时候按照这个节奏很容易就能记下来。

这两句采用了反问加前后对比的句式，非常适合仿写。前半句用反问引出外界的评价或者处境的不易，后半句给出自己坚定的选择。仿写的时候首先要确定想要表达的核心主题，比如坚持爱好、追逐梦想等。然后先写反问句引出外在的负面情况，再写肯定句表达自己的坚持。比如可以仿写为“谁嫌阶下种，不碍篱边香”，表达不在意出身坚持生长的态度。还可以仿写为“谁嘲灯下读，不废榜上名”，表达不在意嘲笑坚持学习的态度。仿写的时候要注意前后两句的字数一致，对仗尽量工整。大家日常写作的时候可以多练习这种句式，增强表达的感染力。

这句名句非常适合用在表达身处逆境仍坚持热爱的主题作文里。比如写自己坚持学习书法、绘画等爱好不被理解的时候就可以引用。还可以用在赞美他人面对困境不放弃追求的人物类作文里。引用的时候可以直接放在段落的开头，引出自己要表达的观点。也可以放在段落的结尾，作为对整个段落内容的总结升华。比如可以写“就算身边的人都不支持我练习吉他，我依然抱着‘谁哀城下酌，不废洛中吟’的态度坚持练习”。日常发朋友圈表达自己的坚持的时候也可以引用这句。大家可以根据不同的场景灵活调整引用的方式。