读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体语速要偏慢,语气要沉重。前四句描写严寒景象要读得低沉有力,“动八荒”“无休时”“不自暖”“扶桑枝”处稍作停顿。中间四句语速稍缓,读出寒冷不断加剧的压抑感。最后两句反问语气要加重,读出叹惋的情感,结尾“身无衣”三字拖长音收尾。
句式仿写指导
可以模仿本诗层层铺垫最后点题的句式结构,先描写环境特征,再引出人的情感或处境。比如仿写炎热天气的内容:“暑气满九州,炎炎无止期。清风不入户,汗湿葛衣薄。日午热愈盛,凉意何处寻。犬卧荫下喘,蝉鸣树上昏。谁言行者叹,不为日头曛。”
名句写作应用
“谁言贫士叹,不为身无衣”这句可以用在描写底层群体生存困境、表达人文关怀的作文中。比如写寒冬里环卫工人工作的场景时可以用:“零下十度的街头,环卫工人还在清扫积雪,冻得通红的手攥着扫帚,正应了古诗里‘谁言贫士叹,不为身无衣’的句子,普通劳动者的生存艰辛总让人动容。”