晨起东轩
影暗才分竹，烟低正满檐。
雨斜侵药裹，风过乱书签。
篆灭香犹在，尘昏砚未添。
静中时有兴，著论不为潜。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
崇宁年间闲居陈州作
本诗创作于北宋崇宁三年（1104年）前后，当时作者因党争被罢官，闲居陈州城东居所。当日作者晨起至东侧廊轩，观周遭景致心生感触，随即写下本诗，创作动因纯粹为记录日常闲居的真实感受，无应酬、应制属性。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言律诗。五言律诗定型于初唐时期，每句五字，全诗共八句，要求中间两联对仗，平仄、押韵均有严格规范。该体裁是唐代以来古典文人最常用的近体诗体裁之一，兼具格律整饬性与内容表现力。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是作者闲居时面对日常景致的安然闲适心境，二是醉心学术、不求显达、不为博取隐士名声的纯粹治学志趣。历代诗评均将其视作张耒晚年平易淡然诗风的典型代表，情感表达平和克制，无刻意抒情痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“东轩”指住所东侧的廊檐或小轩，是古代文人常用的休憩、读书场所。“药裹”指装药的布袋，古代文人常自备药材调理身体。“篆”指篆香，是古代造型像篆书文字的盘香，常用于室内熏香。“潜”在这里指隐居求名的行为，不是单纯的隐居。所有字词的含义都是日常通用义，没有生僻的用法。
逐句白话释义：首联写竹影昏暗刚刚能分辨出竹子的轮廓，低空的雾气刚好铺满了房檐。颔联写斜飘的雨水打湿了放药的包裹，风吹过来把书页里的书签吹乱了。颈联写盘香已经烧完了但香气还在屋里飘散，砚台落了灰尘还没来得及添水磨墨。尾联写安静的时候时常有灵感冒出来，我写文章著书立说不是为了博取隐士的名声。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者罢官闲居时一个普通早晨的所见所感。诗人没有写大悲大喜的情绪，只是平实记录了眼前的雾气、竹影、雨打药包、风吹书签、香残砚冷这些日常小事。最后两句直接点明自己的志趣，说自己闲居著书不是为了假装清高博取隐士的名声，只是享受安静治学的乐趣。整首诗的风格非常平实自然，没有华丽的辞藻。
跨学科 · 是什么
毛竹植物学
诗中提到的竹是中国北方庭院常见的栽培竹种毛竹。毛竹的竿高可达20米，叶片密集，遮光性很强，在清晨光线不足的情况下，只会呈现出昏暗的连片阴影，很难分辨单根竹子的轮廓。毛竹也是中国古典诗词里最常用来象征高洁品格的植物之一，和松、梅一起被称作“岁寒三友”。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放慢，语气要平缓放松，不要有太大的起伏。首联“影暗/才分竹，烟低/正满檐”要在两个字后面稍作停顿，读出清晨朦胧的感觉。颔联“雨斜/侵药裹，风过/乱书签”语速可以稍快一点，读出雨和风的动态感。颈联“篆灭/香犹在，尘昏/砚未添”要再次放慢语速，读出室内安静的氛围。尾联“静中/时有兴，著论/不为潜”最后三个字要加重语气，读出坚定的感觉。
句式仿写指导
这首诗的颔联和颈联用的都是“事物+动作+状态”的白描句式，非常适合用来练习描写日常场景。仿写的时候可以先选一个自己熟悉的日常场景，比如书桌、阳台、校园角落等，然后挑选两个相关的小事物，按照“名词+动词+宾语”的结构来写。比如可以仿写为“风轻翻书页，光暖落茶杯”“霜轻沾草叶，云低覆远山”，不需要用华丽的辞藻，只要写出真实的场景感就可以。
名句写作应用
“静中时有兴，著论不为潜”这句适合用在描写治学态度、人生追求、淡泊品格的作文里。比如写关于学习的作文时可以用：“古人说‘静中时有兴，著论不为潜’，我们读书学习不应该只是为了考高分拿奖状，更应该享受获取知识本身的乐趣。”写关于人生追求的作文时可以用：“现在很多人做事情都追求别人的认可，却忘了‘静中时有兴，著论不为潜’的道理，自己内心的满足才是最重要的。”
关联知识图谱
《夏日》（长夏江村风日清）同主题
《夏日》也是张耒闲居时期的代表作品，同样用白描手法描写日常闲居景致，风格平易自然，和《晨起东轩》的核心情感、创作风格高度一致。两首诗都属于张耒晚年罢官闲居陈州时期的创作，都是宋诗“平淡美”风格的典型代表。
名句 CLASSIC LINES
静中时有兴，著论不为潜
本句是本诗的核心名句，直白点明作者的人生志趣，是张耒诗歌“平易自然”风格的典型代表。该句后世常被用来形容纯粹治学、不求外界认可的学者品格，多被各类治学主题的文章引用，文化影响力广泛。
标签 TAGS
作者 POET
李复 1052年～靖康之难后
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