烛蛾

鬼蛾来翩翩,慕此堂上烛。

附炎竟何功,自取焚如酷。

感彼万动微,保生在无欲。

不见青林蝉,饮风聊自足。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感劝诫
创作背景
中晚唐干谒风气背景
本诗为孟郊中晚年居长安时所作,彼时诗人屡试不第,亲见中晚唐官场干谒奔竞、士人趋附权贵的不良风气,遂借烛蛾、青蝉的自然意象托物言志,阐发对人生选择的思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的五言古诗,全篇每句五字,不要求严格的平仄、粘对规则,押韵较为自由,是唐代较为常见的诗歌体裁,适合用来叙事、说理、抒情。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对趋炎附势、投机钻营社会风气的尖锐批判,二是对无欲无求、安贫乐道人生态度的肯定与倡导,情感基调冷峻厚重,兼具批判力度与思想深度。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
翩翩:形容飞蛾轻盈飞舞的样子。慕:向往、贪恋。附炎:依附炽热的灯火,代指趋附权贵。焚如酷:被烈火焚烧的残酷下场。万动:指天地间的所有生物。保生:保全自身的生命与品格。饮风:古人认为蝉餐风饮露,不需要进食其他食物,用来代指淡泊寡欲的生活。聊自足:姑且感到满足。
逐句白话释义
带着诡异气息的飞蛾翩翩飞来,贪恋着厅堂上点燃的蜡烛。依附炽热的灯火到底能得到什么好处呢,不过是自己招来被焚烧的残酷下场罢了。我有感于世间万物的生存道理都十分微妙,想要保全自身就应当没有过多的贪欲。你没有看见那青翠树林中的蝉吗,只喝清风就姑且感到十分满足了。
核心主旨与内容概括
本诗是一首咏物说理诗,先描写了飞蛾贪恋灯火最终被焚烧的场景,又描写了青蝉餐风饮露自在生活的状态,通过两种生物的不同选择对比,告诉世人不要趋炎附势、贪恋不属于自己的利益,要学会知足,保持淡泊的心境才能安稳生活。
跨学科 · 是什么
飞蛾、蝉的生物特性其他学科
飞蛾是十分常见的昆虫,天生具有趋向光源的特性,我们平时说的飞蛾扑火就是这种特性的体现,飞蛾靠近明火很容易被烧伤甚至烧死。蝉是夏季常见的昆虫,多栖息在树上,古人误以为蝉只喝清风和露水就能存活,所以一直把蝉当成高洁淡泊的象征,经常用在文学作品中。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要注意合理断句,每句五言可以拆分为“二三”结构停顿,比如“鬼蛾/来翩翩,慕此/堂上烛”。前四句描写飞蛾的下场,语气可以稍微加重,读出批判的感觉;中间两句是作者的感慨,语速放慢,读出沉思的感觉;最后两句描写青蝉的生活,语气要舒缓轻柔,读出淡然从容的感觉。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“不见XX,XX聊自足”的句式来表达对某种事物或生活状态的赞美,仿写时要注意前半句点明描写的对象,后半句点明对象的特征或状态,比如可以仿写为“不见篱下菊,凝霜聊自足”,也可以仿写为“不见山巅松,迎风聊自足”,都能很好地突出事物的品格。
核心名句写作应用
“附炎竟何功,自取焚如酷”可以用在批评社会上投机钻营、趋炎附势不良现象的文章里,用来警示人们不要被短期利益迷惑做出错误的选择。“保生在无欲”“饮风聊自足”可以用在表达淡泊名利、知足常乐生活态度的文章里,用来表明自己的人生追求,也可以用来劝慰他人不要过度焦虑。
关联知识图谱
飞蛾扑火典故同典故
飞蛾扑火是中国传统文化中常用的经典典故,最早可追溯到南北朝时期,核心含义就是比喻自取灭亡或者趋炎附势的行为,和本诗中烛蛾的意象内涵完全一致。
蝉高洁意象同意象
蝉是中国古典文学中十分常见的意象,从先秦时期开始就被用来比喻高洁淡泊、不与世俗同流合污的品格,本诗中的青林蝉就是这一传统意象的典型运用。

名句 CLASSIC LINES

附炎竟何功,自取焚如酷。不见青林蝉,饮风聊自足
这四句是本诗核心名句,以直白质朴的语言具象化了两种截然不同的人生选择,说理透彻,意象鲜明,后世常被用来讽喻投机钻营的行为,赞颂淡泊知足的品格,文化传播范围极广。

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作者 POET

贺铸 1052~1125
北宋著名婉约派词人

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