谢赵生惠芍药三首 其一

郁郁芬芬十里薰,红红白白数枝春。

要将结习恼鹙子,送与毗耶彼上人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感戏谑 · 闲适
创作背景
元符二年徐州作
本诗是北宋诗人陈师道所作《谢赵生惠芍药三首》组诗的第一首。学界公认创作时间为元符二年(1099年)春,当时陈师道任徐州教授一职。创作动因是诗人收到门人赵生赠予的芍药花,特意作诗致谢。本诗与组诗另外两首创作于同一时间,内容互为补充,均围绕赠花一事展开。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属于近体诗范畴。七言绝句全诗共四句,每句七字,格律要求严格。这种体裁起源于南朝,至唐代发展成熟,是古典诗词中普及率极高的体裁。本诗为平起首句入韵格式,符合近体诗格律规范。历代文人多喜用七绝创作短制题咏类作品,篇幅短小却意蕴丰富。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对门人赵生赠送芍药的真挚感激之情。第二层是借用佛家典故打趣的诙谐意趣,展现诗人洒脱的心境。第三层是对春日芍药盛放盛景的喜爱与赞美。三层情感融合自然,整体基调轻松明快,无悲戚沉郁的表达。历代注本均将本诗的情感定位为日常交际中的闲适抒怀类作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句“惠”是赠送的意思,这里指门人赵生向诗人赠送芍药。第二句“芍药”是中国传统名花,春末开放,花色艳丽香气淡雅。第三句“结习”是佛家术语,指人未消除的世俗习气。第四句“鹙子”是释迦牟尼弟子舍利弗的别称,在佛家典籍中以智慧第一著称。第五句“毗耶”是毗耶离城的简称,“彼上人”指大乘佛教居士维摩诘。第六句这几个佛家术语都出自《维摩诘所说经》的经典典故。第七句诗人借用这些术语来打趣自己的心境。第八句字词都贴合全诗轻松诙谐的整体基调。
逐句白话释义
第一句芍药的香气浓郁芬芳,仿佛飘到十里之外都能闻到。第二句有几枝红的白的芍药花,带来了满满的春日气息。第三句你是要用这些带着世俗气息的花,来恼一恼像舍利弗那样还有结习的人吗。第四句特意把这些花送给我这个像维摩诘一样的修行人。第五句翻译尽量保留了原诗的口语化特点,没有添加额外的文学修饰。第六句译文中的打趣语气和原诗的整体基调保持一致。第七句逐句对应原诗的内容,没有改动原诗的逻辑顺序。第八句普通读者可以通过翻译快速理解全诗的基本含义。
核心主旨概括
本诗是诗人收到门人赵生赠送的芍药花后,特意创作的致谢诗。前两句集中描写了芍药花香气浓郁、花色艳丽的特点,赞美了春日的美好。后两句借用佛家典故打趣,表达了自己闲适洒脱的心境。全诗篇幅短小,情感真挚,基调轻松明快,充满了文人日常交游的生活趣味。全诗没有复杂的情感表达,属于日常抒怀类的作品。读者可以直观感受到诗人收到礼物的喜悦和洒脱的人生态度。本诗也侧面展现了北宋时期文人之间赠花交游的常见交际方式。
跨学科 · 是什么
芍药植物属性植物学
芍药是毛茛科芍药属的多年生草本植物,和牡丹是同属的近亲。芍药的花期在每年春末的4到5月,花色有白、粉、红、紫等多个品种。芍药的花香淡雅,并不浓郁,通常只有近距离才能闻到。文学作品里常常用夸张的手法放大芍药的香气,来强化花卉的美好特质。芍药是中国传统十大名花之一,自古就有“花相”的美称。古代文人常常用芍药来寄托情感,也是常见的馈赠花卉。芍药的根可以入药,就是中药里的白芍,有镇痛、养血的功效。普通大众可以通过外观区分芍药和牡丹,牡丹是木本植物,芍药是草本植物。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗的时候,语速可以稍慢,整体保持轻松明快的语气。第一句“郁郁芬芬/十里薰”,在叠词后稍作停顿,拉长“薰”字的读音,突出香气悠长的感觉。第二句“红红白白/数枝春”,同样在叠词后停顿,“春”字读音上扬,表现春日的生机感。第三句“要将结习/恼鹙子”,停顿后“恼鹙子”可以带一点调侃的语气。第四句“送与毗耶/彼上人”,结尾语气平缓,体现洒脱的心境。诵读的时候要注意每句七字的节奏,按照“二二二一”的结构断句即可。不需要刻意加重某个字的读音,保持自然流畅的状态就好。多诵读几遍就能感受到本诗音韵和谐的特点。
句式仿写指导
本诗前两句用“AA BB+事物特点”的叠词句式,可以仿写同类写景的句子。首先选取要描写的事物,比如桂花、荷花等有香气或颜色的景物。然后用两个叠词分别描写景物的两个特点,比如香气、颜色、形态等。再在后半句点明景物带来的整体感受或者特点。比如仿写桂花可以写“团团簇簇满枝黄,香香甜甜八月秋”。仿写的时候要注意叠词的音韵和谐,尽量让前后两句押韵,读起来更顺口。不要用太生僻的字词,保持句式简洁明了就好。这种句式很适合用来描写自然景物,画面感很强。
名句写作应用
核心名句“郁郁芬芬十里薰,红红白白数枝春”可以用来描写春日花卉盛放的场景。比如写公园赏花的作文时,可以用这两句来开头,引出芍药或者其他春花的描写。也可以用来描写春天的整体景色,突出春天繁花似锦、香气宜人的特点。日常写朋友圈、随笔的时候,看到春日花开的景象也可以引用这两句,很有氛围感。引用的时候不需要改动原句,直接用就很贴切。不要在描写秋冬景色的时候用这两句,不符合对应的季节特点。这两句的适用场景很广泛,只要是春末花开的场景都可以用。普通读者很容易就能掌握这两句的应用方法。

名句 CLASSIC LINES

郁郁芬芬十里薰,红红白白数枝春
前句写芍药香气,后句写芍药花色与春意。两句均采用叠词开头,音韵和谐,画面感极强。

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作者 POET

陈师道 1053-?
北宋官员、诗人,苏门六君子,江西诗派作家

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