勉谢自明

诵读这首诗的时候整体语气要温和坚定，带有劝勉的意味。第一句“少年力学/志须彊”，在“力学”后面稍作停顿，重音放在“彊”字上，读出鼓励的语气。第二句“得失由来/一梦长”，在“由来”后面停顿，重音放在“梦”字上，读出感慨的意味。第三句“试问邯郸/欹枕客”，在“邯郸”后面停顿，语气稍微上扬，带出反问的感觉。第四句“人间几度/熟黄粱”，在“几度”后面停顿，重音放在“熟黄粱”上，语速稍慢，读出哲思的厚重感。整首诗的诵读节奏要舒缓，不要太快，把其中的劝勉意味和哲思清晰地传递出来。

这首诗的后两句用了“试问+典故人物，人间几度+典型意象”的反问句式，大家可以模仿这个句式进行创作。比如要写珍惜时间的主题，可以写“试问川上叹逝者，人间几度水东流”。要写思念家乡的主题，可以写“试问天涯漂泊客，人间几度月团圆”。仿写的时候要先确定自己要表达的核心主题，然后找到匹配的经典典故或者典型意象，把内容套进这个反问句式里，就能写出意蕴丰富的句子。仿写的时候要注意意象和主题的匹配度，不要生搬硬套，要让句子读起来自然流畅，符合古典诗词的韵律感。

“试问邯郸欹枕客，人间几度熟黄粱”这句名句非常适合用到谈得失观、劝人不要沉迷功利的写作场景里。比如写关于淡泊名利的作文时，可以在结尾引用这句话，点明不要过于追求虚幻的功名利禄的主旨。比如当你想劝身边的人不要因为一次考试的失利或者一次评优的落选就灰心丧气的时候，也可以引用这句话，告诉对方一时的得失并不重要，最重要的是自己的成长。日常写作中引用这句话的时候，不需要额外解释太多典故，因为大家对这个典故都比较熟悉，引用之后稍作衔接就能很好地表达自己的观点。