郴江百咏 题春波亭

数叶荷衣一短藜,春波亭上倚斜晖。

无人会得诗中画,凭尽阑干又独归。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感闲适
创作背景
创作背景
本诗为阮阅《郴江百咏》组诗篇目,阮阅于北宋宣和三年(1121年)任郴州知州,期间遍历郴州风物,创作百首七绝记录当地景观,本诗作于诗人春日游赏郴江春波亭之时。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于唐代,是古典诗歌中篇幅短小、格律严整的代表性体裁,每首四句,每句七字,有严格的平仄、押韵要求。
情感 · 解读
核心情感包含两层,一是春日游赏山水的闲适恬淡,二是个人审美意趣无人领会的淡淡孤寂,符合宋代文人“以物观物”的抒情特点,情绪表达克制平和。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 荷衣指代诗句中出现的荷叶,诗人用比喻手法将舒展的荷叶比作翠色的衣裳。2. 短藜指用藜茎制作的短手杖,是古代文人外出游赏时常用的辅助器具。3. 会得是懂得、理解的意思,属于宋代民间的常用口语表达,常见于宋代诗词作品中。4. 凭尽是靠遍的意思,此处指诗人靠过了春波亭上所有的栏杆。5. 阑干就是常说的栏杆,是古代亭台建筑中常见的防护、凭靠类构件。6. 斜晖指傍晚太阳西斜时洒下的柔和余晖,也常写作斜辉。7. 春波亭是宋代郴州当地的知名观景亭,建在郴江岸边方便游客观赏江景。8. 独归指诗人独自返回,暗含无人相伴同游的意味。
逐句白话释义
1. 第一句写诗人出游的状态,身边有几片舒展的荷叶相伴,手里拄着一根短短的藜木手杖。2. 第二句点明了诗人所处的地点和时间,他正站在春波亭上,斜靠栏杆望着傍晚的夕阳余晖。3. 第三句转向诗人的内心感受,他觉得眼前的美好景致都藏在自己所作的诗里,但是没有人能懂得这份诗中的画意。4. 第四句写诗人的行动收尾,他靠遍了亭上所有的栏杆,最后还是一个人独自回去了。5. 整首诗的语言非常平实,没有华丽的修饰,读起来十分通顺易懂。6. 逐句翻译时不需要添加额外的文学修饰,只需要还原诗句原本的意思即可。7. 诗中的每一句都前后连贯,从出游到观景再到抒情最后返程,逻辑十分清晰。8. 读者可以通过直白的释义快速了解整首诗描写的全部内容。
核心主旨概括
1. 这首诗是宋代诗人阮阅《郴江百咏》组诗中的一篇,专门描写春日登春波亭的所见所感。2. 诗的前两句主要描写诗人游赏时的场景,充满了闲适恬淡的氛围。3. 诗的后两句转向抒发诗人的内心情绪,点出了无人理解自己意趣的淡淡孤寂。4. 整首诗没有表达强烈的喜怒哀乐,情绪表达十分克制,符合宋代文人的抒情特点。5. 核心主旨是展现诗人寄情山水的闲情逸致,以及精神世界不被旁人理解的轻微怅惘。6. 这首诗没有涉及家国情怀、仕途失意等厚重的主题,专注于书写个人的细微感受。7. 读者可以从诗中感受到宋代普通文人日常游赏时的真实心境。8. 全诗的主旨清晰明了,没有晦涩难懂的隐含内容,普通读者很容易把握。
跨学科 · 是什么
荷的生物学特征植物学
1. 诗句中提到的“荷”就是平时说的莲花,也叫荷花,是十分常见的水生观赏植物。2. 荷的叶片大多是圆形的,表面有一层天然的蜡质层,沾水后会形成水珠滚动,不容易被打湿。3. 荷的原产地就是中国,早在先秦时期就有关于荷的记载,是中国传统名花之一。4. 荷一般在夏季开花,春季的时候只有叶片生长,诗句中描写的就是春末荷叶刚刚长成的状态。5. 古代文人经常把荷作为高洁品格的象征,常常用荷来比喻自己不与世俗同流合污的志趣。6. 除了观赏价值之外,荷的多个部分都可以食用或者入药,实用价值很高。7. 郴州位于亚热带季风气候区,气候温暖湿润,十分适合荷的生长,郴江边多有种植。8. 诗人用“荷衣”来比喻荷叶,既写出了荷叶的形态,也暗含了自己对荷的喜爱之情。
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读写应用
诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要平缓柔和,符合诗中闲适的氛围。2. 第一句的断句方式为“数叶/荷衣/一短藜”,每两个字稍作停顿,重音放在“荷衣”和“短藜”上。3. 第二句的断句方式为“春波亭上/倚斜晖”,“春波亭上”稍快,“倚斜晖”三个字放缓拖长,突出悠闲的状态。4. 第三句的断句方式为“无人会得/诗中画”,“无人会得”语气稍微下沉,带出一点怅惘的感觉。5. 第四句的断句方式为“凭尽阑干/又独归”,“凭尽阑干”语速放慢,“又独归”三个字声音放轻,读出孤寂感。6. 诵读的时候不需要投入太强烈的情绪,只要淡淡的表达出诗人的心境即可。7. 这首诗的韵脚是“藜、晖、归”,都属于平声韵,诵读的时候韵脚可以稍微拖长,读起来更有韵律感。8. 反复诵读几遍就能很快记住这首诗,适合作为日常诗词诵读的篇目。
句式仿写指导
1. 这首诗的第一句是典型的景物加自身状态的起句写法,十分适合仿写。2. 仿写的时候可以先选择一个常见的景物,再搭配一个自身的状态或者随身的物品,和原句结构保持一致。3. 比如可以仿写为“数朵山花一布衫,望江楼上倚风酣”,用山花搭配布衫,和原句的荷叶搭配藜杖结构相同。4. 仿写的时候不需要严格追求平仄,只要句子通顺、意象协调即可,适合初学者练习。5. 还可以仿写后两句的抒情写法,先点明无人理解的内容,再写自己的行动收尾。6. 比如可以仿写为“无人会得云中意,望断青山又独回”,和原句的抒情逻辑完全一致。7. 仿写练习可以帮助我们更好的掌握古典诗词的写作逻辑,提升自己的文字表达能力。8. 练习的时候可以多换几种不同的意象,尝试写出不同风格的句子,提升仿写的灵活性。
名句写作应用
1. 诗中的名句“无人会得诗中画,凭尽阑干又独归”适合在描写个人独处心境的时候使用。2. 比如当你自己去看展览,发现只有你能看懂某件艺术品的意境,就可以用这句诗来形容自己的感受。3. 还可以在写自己的小众爱好不被旁人理解的时候使用这句诗,表达自己不被外界打扰的坚持。4. 日常发朋友圈分享自己独自出游的照片时,配上这句诗会显得很有文采,意境也十分贴合。5. 写作文的时候如果主题涉及“精神独处”“审美独立”“不被理解的坚持”,都可以引用这句诗作为论据。6. 引用的时候不需要做过多的解释,读者很容易就能明白这句诗想要表达的意思。7. 这句诗的情绪表达十分克制,不会显得过于矫情,适合很多温和的抒情场景。8. 平时可以把这句诗积累下来,遇到合适的场景就可以直接使用,提升表达的质感。
关联知识图谱
阮阅《郴江百咏》全组诗同组作品
1. 本诗是宋代诗人阮阅创作的《郴江百咏》组诗中的一篇,属于专门描写郴州地方风物的作品。2. 《郴江百咏》整组诗共有100首,全部采用七言绝句的体裁,形式十分统一。3. 整组诗的内容涵盖了郴州当地的山水、亭台、寺庙、民俗等多个方面,内容十分丰富。4. 这组诗的创作时间都是阮阅在北宋宣和年间任郴州知州的时候,创作时间相对集中。5. 整组诗的风格都和本诗一致,语言平实自然,很少有华丽的修饰,读起来十分亲切。6. 这组诗是研究宋代郴州地方历史、文化、地理的重要史料,具有很高的学术价值。7. 后世整理《全宋诗》的时候将这100首诗全部收录,流传至今十分完整。8. 读者如果对郴州地方文化感兴趣,可以阅读整组诗,全面了解宋代郴州的风貌。

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作者 POET

阮阅
北宋元丰八年进士,宋代地方官员、诗话编撰者、诗人

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