离建雄涂中
远水悠悠静，孤樯袅袅迟。
草深春已后，麦秀日长时。
聚语条桑妇，行歌拾穗儿。
年丰随处乐，飘泊我何为。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感怅惘 · 羁旅
月份四月
创作背景
唐庚宦游离建雄军时所作
本诗为北宋诗人唐庚政和年间宦游途中离开建雄军辖区时创作，当时唐庚辗转各地任职，途中见丰年农乐景象，触发自身漂泊之感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一，全诗共八句，每句五字，需符合固定的平仄、押韵、对仗规范，在唐代发展成熟，是历代文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗先铺叙旅途所见春末农忙、百姓安居的和乐景象，后转写自身宦游漂泊的茫然失落，以乐景衬哀情，情感层次清晰，真挚动人。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
孤樯指孤零零的船桅杆，代指行船；袅袅形容物体轻轻晃动的样子；条桑指采摘桑叶；麦秀指麦子抽穗；拾穗指拾取田间掉落的麦穗。这些字词都是宋代日常用语，没有生僻含义，读者很容易理解。
逐句白话释义
第一句：远处的河水悠悠流淌，水面十分平静。第二句：孤零零的船桅杆轻轻晃动，船行驶得很慢。第三句：青草长得十分茂密，已经是春末时节。第四句：麦子抽穗生长，正是白天越来越长的时候。第五句：采摘桑叶的妇女们聚在一起聊天说笑。第六句：拾取麦穗的孩童边走边唱着歌谣。第七句：年景丰收，到处都是安乐的好景象。第八句：我却漂泊在外，这样奔波到底是为了什么呢。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人离开建雄军途中见到的春末农忙、百姓安居乐业的祥和景象，抒发了自己常年宦游、漂泊无定的茫然和怅惘之情，整体风格质朴自然，没有华丽的修饰。
跨学科 · 是什么
小麦抽穗的生物特征植物学
小麦是我国北方古代最重要的粮食作物之一，春末抽穗是小麦生长的关键阶段。这个阶段如果雨水充沛、气温适宜，大概率会迎来丰收。诗里写麦秀的时候，就说明当时的年景很好，为后面写“年丰随处乐”做了铺垫。麦子抽穗的时节，北半球的昼长确实会一天天变长，完全符合“日长时”的表述。古代北方农民见到麦子抽穗，就知道丰收在望，心情都会很好，所以才有后面农妇、孩童的欢乐场景。我们现在在北方农村，农历四月左右也能看到大片抽穗的麦田，和诗里描写的景象几乎一模一样。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，前六句语速稍缓，语气明快，读出景象的闲适安乐感；最后两句语速放慢，语气放沉，读出诗人的怅惘情绪。断句参考：远水/悠悠/静，孤樯/袅袅/迟。草深/春已后，麦秀/日长时。聚语/条桑/妇，行歌/拾穗/儿。年丰/随处/乐，飘泊/我/何为。按照这个节奏诵读，很容易感受到诗歌的情感层次。
基础句式仿写指导
可以仿写诗中“典型景物+状态+时节”的句式，比如“枫红秋已深，稻香谷熟时”“梅开冬已至，雪落岁寒时”，先并列两种典型的季节景物，再点出对应的时节，能快速营造出鲜明的画面感，适合用在写景作文的开头。仿写的时候注意前后两句的词性要对应，读起来朗朗上口就可以。
名句日常写作应用
“年丰随处乐，飘泊我何为”适合用在描写异乡生活、抒发乡愁的作文里。比如写春节不能回家，看到街上家家户户团圆热闹的场景时，可以写：“大街上张灯结彩，到处都是过年的欢乐气氛，我忽然想起古人的诗句‘年丰随处乐，飘泊我何为’，眼眶一下子就红了。”这句诗能很贴切地表现出热闹环境下个体的孤独感，比直白的抒情更有感染力。
关联知识图谱
乐景衬哀情同手法
这首诗用丰年安乐的美好景象反衬自身漂泊的伤感，属于乐景衬哀情的典型应用。这是中国古典诗词中常用的抒情手法，通过美好景物和负面情绪的反差，让情感的表达更有冲击力，更容易引发读者的共鸣。
名句 CLASSIC LINES
年丰随处乐，飘泊我何为
该句为全诗核心句，先点出丰年百姓安居的普适快乐，再以反问收束抒发羁旅无归的怅惘，反差感强烈，后世常被用来表现太平年景下的个体漂泊心绪。
标签 TAGS
作者 POET
张耒 1054年-1114年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待