发崔桥

野麦平芜陇,官榆卧古津。

眠鸥沙上晓,幽草水边春。

暖叶生浮绿,风漪起细鳞。

青新桑媪筥,茜浄浣娘裙。

有客悲芳芷,无人采白苹。

可怜千里目,愁杀未归人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感思乡 · 羁旅
月份三月
创作背景
游历江淮途经崔桥所作
本诗为元代诗人张翥游历江淮地区时所作,创作时间为元顺帝至正年间,诗人途经崔桥古渡口,见春日郊野明媚风光,触动长年客居异乡的愁思,遂创作此诗抒发思归之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属近体诗范畴,全诗共十二句,通押平水韵十一真部平声韵,中间四联对仗工整,符合排律格律要求。排律起源于唐代,是在五言律诗基础上延展篇幅而成的体裁,讲究格律严整、对仗精工,在元明时期得到进一步发展。
情感 · 解读
本诗核心情感为羁旅漂泊的愁闷与深切的思归之情,诗人以明媚春景反衬自身客居异乡的落寞,情感层次从观景的悠然逐步过渡到触景生情的悲愁,最终直抒胸臆宣泄思归之苦,情感表达真挚浓烈,是历代羁旅诗的典型情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 平芜指荒芜平坦的原野。2. 陇指田埂、田间的分界埂子。3. 官榆指官府种植的榆树,古代官道旁常种榆树遮阴。4. 古津指古老的渡口。5. 漪指水面的波纹。6. 筥指竹编的圆形筐子,这里用来装桑叶。7. 茜指茜草,这里指鲜亮的红色。8. 芳芷指香草白芷,常用来比喻高洁的品格。9. 白苹是一种生长在浅水中的草本植物,古代常用来寄托情思。
逐句白话释义
1. 野地里的麦子长满了平坦的田埂。2. 官府种的老榆树横卧在古老的渡口旁。3. 破晓时分沙鸥还在沙滩上安睡。4. 水边的幽草透出浓浓的春意。5. 被阳光晒暖的叶子长出了嫩绿的新叶。6. 风吹过水面泛起鱼鳞一样的细微波纹。7. 采桑的老妇人竹筐里装着新鲜的青桑芽。8. 浣纱女子的红裙洗得鲜亮干净。9. 我这个漂泊的旅人看着香草白芷暗自悲伤。10. 没有人采摘水边的白苹寄托情思。11. 可怜我竭力向远方眺望。12. 这思归的愁绪快要把我这个未归人折磨死了。
核心主旨与内容概括
1. 本诗主要描写了诗人经过崔桥古渡口时看到的春日郊野风光。2. 前六句诗人从原野、渡口、沙滩、水面等多个角度描写了明媚动人的仲春景致。3. 中间两句描写了当地普通劳动妇女的生活场景,充满了生活气息。4. 后四句诗人由景生情,抒发了自己长年漂泊在外的羁旅愁思。5. 全诗通过明媚的春景反衬诗人的落寞愁绪,情感表达真挚动人。6. 核心情感是深切的思归之情,容易引发异乡读者的共鸣。7. 整体风格清新自然,语言质朴流畅。8. 是元代羁旅诗的代表性作品之一。
跨学科 · 是什么
白苹的生物学特征植物学
1. 白苹是常见的水生植物,在我国南北各地的淡水水域都有分布。2. 它的叶片小巧,形态规整,春季色泽鲜绿,具有一定的观赏价值。3. 古代人们经常采摘白苹作为送别、寄托思念的信物。4. 它的全株都可以入药,具有清热解毒的功效。5. 白苹对水质要求不高,适应性很强,是湿地生态系统的常见植物。6. 除了白苹的称呼外,它也被叫做田字草、四叶菜。7. 每年农历三月到四月是白苹生长最旺盛的时期,和本诗描写的季节完全吻合。8. 古代文学作品中经常出现白苹的意象,用来抒发各种细腻的情感。
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读写应用
诵读节奏指导
1. 本诗为五言诗,每句的诵读节奏为"二三"停顿,比如"野麦/平芜陇,官榆/卧古津"。2. 前六句写景部分诵读时语气要舒缓柔和,体现春景的明媚悠然。3. 描写桑媪、浣娘的两句语气要轻快,体现生活场景的鲜活感。4. 后四句抒情部分语速要放慢,语气要逐渐低沉,体现诗人的愁绪。5. 最后两句"可怜/千里目,愁杀/未归人"要重读"可怜""愁杀"两个词,突出情感的力度。6. 全诗整体诵读速度不宜过快,要留出足够的停顿空间,体现诗歌的韵律感。7. 诵读时要注意平声字拖长音,仄声字短促有力,符合近体诗的诵读规律。8. 可以配合轻柔的古风音乐诵读,增强情感的感染力。
句式仿写指导
1. 可以仿写本诗"景物+动态"的句式,比如"暖叶生浮绿,风漪起细鳞"的结构。2. 仿写时前半句写静态景物的特征,后半句写动态变化,形成动静结合的表达效果。3. 比如可以仿写为"疏柳摇新翠,荷尖立小蜓",和原句结构完全一致。4. 也可以仿写本诗乐景衬哀情的写作手法,先描写明媚的景物,再抒发悲伤的情感。5. 仿写时要注意对仗工整,前后两句的词性、结构要对应。6. 日常写作中可以用这种句式描写风景,增强文字的画面感。7. 这种句式也适合用在游记、写景散文中,提升文字的表现力。8. 仿写时要注意用词准确,符合景物的实际特征,不要刻意堆砌辞藻。
核心名句应用场景
1. 核心名句"可怜千里目,愁杀未归人"适合用在表达思乡之情的作文、随笔中。2. 比如写春节不能回家的异乡人,或者在外求学的学生思念家乡的场景都可以引用。3. 也可以用在描写羁旅题材的散文、游记的结尾,升华情感。4. 发朋友圈表达思乡情绪的时候引用这句诗,会显得很有文采。5. 写给家人的书信里引用这句诗,可以更含蓄地表达自己的思念之情。6. 注意这句诗的情感比较沉重,不要用在轻松欢乐的场景中。7. 引用的时候可以直接引用原句,也可以稍加化用,比如"纵有千里目,难慰未归心"。8. 这句诗也适合用在有关思乡主题的演讲、朗诵作品中,增强感染力。
关联知识图谱
《宿建德江》(孟浩然)同主题
1. 《宿建德江》是唐代孟浩然的经典羁旅诗,和本诗主题完全一致。2. 两首诗都是借描写异乡的风景抒发自己的思归愁绪。3. 两首诗都采用了景情结合的写作手法,情感真挚动人。4. 都是中国古典羁旅诗的代表性作品,具有很高的艺术价值。5. 两首诗的核心情感都是漂泊异乡的落寞和对家乡的思念。6. 都适合作为思乡主题的阅读材料,适合大众诵读学习。7. 两首诗的语言都非常质朴自然,没有华丽的辞藻堆砌。8. 都被选入了历代的诗歌选本,流传非常广泛。

名句 CLASSIC LINES

可怜千里目,愁杀未归人
本诗核心名句为"可怜千里目,愁杀未归人",该句直白浓烈地抒发了羁旅之人的思归愁绪,语言质朴而情感力度极强。

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作者 POET

张耒 1054年-1114年
北宋著名文学家,苏门四学士成员

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