赠柘城簿王微之

张耒 · 宋

青衫得禄苦不足，白发生头颇有余。

赋就相如犹涤器，诗成贾岛独骑馿。

先生五斗不挂眼，漫郎一官聊读书。

自古好贤惭好色，何人朝夕驾于株。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感同情 · 怀才不遇 · 赞美

创作背景

赠答友人创作背景

本诗为北宋诗人张耒宦游时期所作，赠送给时任柘城县主簿的友人王微之。当时王微之才华出众却长期担任低级官职，无心仕进、醉心读书，张耒有感于其境遇与品格，创作此诗表达态度。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言律诗，起源于南北朝时期，定型于初唐，成熟于盛唐。全诗共八句五十六字，每句七字，分为首联、颔联、颈联、尾联四联，中间两联要求对仗，格律严谨，是宋代文人常用的赠答诗体裁。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，第一层是对友人王微之才学卓著却身居低位的惋惜与不平，第二层是对友人淡泊名利、一心向学的高洁品格的由衷赞赏，情感基调恳切真诚，无愤懑偏激的表述。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

青衫指宋代低级官员的官服颜色，代指低微官职。柘城簿指柘城县的主簿，是县级的低级官吏。涤器是指司马相如落魄时和卓文君一起卖酒、洗涤酒器的典故。骑馿指唐代诗人贾岛骑驴琢磨诗句的典故。五斗是五斗米的简称，代指低级官吏的微薄俸禄。漫郎是唐代诗人元结的自号，这里用来形容淡泊名利的人。

逐句白话释义

首联意思是你穿着低级官员的青衫，俸禄微薄不够开销，头上已经长出了不少白头发。颔联意思是你写的赋和司马相如的一样好，却像他当年落魄时那样要做低贱的活，你写的诗和贾岛的一样精妙，却像他那样只能骑着毛驴出行。颈联意思是你根本不把五斗米的微薄俸禄放在眼里，做这个小官只是为了方便读书而已。尾联意思是自古以来人们重视美色超过重视贤才，又有谁会早晚驾车到你这里来拜访呢。

核心主旨与内容概括

这首诗是诗人写给担任柘城县主簿的友人王微之的赠诗。全诗先是描写了友人官职低微、年华老去的窘迫现状，又用司马相如、贾岛的典故来形容友人的出众才华，接着赞美了友人不慕名利、一心读书的高洁品格，最后为友人怀才不遇的境遇感到不平，表达了诗人对友人的真切赏识和深厚情谊。

跨学科 · 是什么

宋代主簿官职历史学

主簿是中国古代的官职名称，在宋代属于县级的低级官员，品级为九品。主簿的主要工作是掌管县里的文书档案、户籍统计、钱粮征收等事务，没有独立的决断权力，是县级官员里品级最低的一类。很多有才华的读书人刚进入仕途的时候，都会先担任主簿这类低级官职。

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读写应用

诵读指导

诵读这首诗的时候，整体语气要恳切沉稳，不要太激昂。首联语速稍慢，读出惋惜的语气。颔联每句前四字稍快，后三字重读，突出典故的对比感。颈联语气要上扬，读出赞赏的感觉。尾联语速放慢，读出感慨的语气。断句的位置为：青衫/得禄/苦不足，白发/生头/颇有余。赋就/相如/犹涤器，诗成/贾岛/独骑馿。先生/五斗/不挂眼，漫郎/一官/聊读书。自古/好贤/惭好色，何人/朝夕/驾于株。

句式仿写指导

这首诗的颔联和颈联都是对仗句式，仿写的时候可以学习这种“人物+行为+状态”的结构。比如可以仿写为：“书成子美犹忧国，画罢王维独坐山。”“居士三杯长赏月，隐士半世只栽花。”仿写的时候要注意上下句的词性要相对，语义要相关，不需要严格的平仄对应，只要句式整齐就可以。

名句应用场景

“先生五斗不挂眼，漫郎一官聊读书”这句可以用在形容淡泊名利、专注治学的人的场景里。比如写老师淡泊名利、专心教学的文章里，可以写：“王老师从教三十年，从来不计较个人的职位和待遇，真可谓是‘先生五斗不挂眼，漫郎一官聊读书’，把全部精力都放在了学生身上。”也可以用在描写科研人员专心研究、不慕虚名的文章里。

关联知识图谱

司马相如与卓文君卖酒同典故

本诗颔联用司马相如涤器的典故，来比喻友人才华出众却境遇落魄。司马相如是西汉著名的辞赋家，早年落魄的时候，和卓文君一起在临邛卖酒，自己亲自洗涤酒器，后来才得到汉武帝的赏识，这个典故常用来形容才士落魄的境遇。

贾岛推敲同典故

本诗颔联用贾岛骑驴的典故，来比喻友人的诗才出众。贾岛是唐代著名的苦吟诗人，经常骑着驴琢磨诗句，甚至因此冲撞了官员的仪仗，这个典故常用来形容文人专心创作、苦吟诗句的状态。

名句 CLASSIC LINES

先生五斗不挂眼，漫郎一官聊读书

该句化用陶渊明不为五斗米折腰、唐代元结自号漫郎的典故，精准刻画了友人淡泊仕途、好学不倦的形象。

标签 TAGS

同情怀才不遇赞美历史学哲学地理学社会学

作者 POET

张耒 1054年-1114年

北宋著名文学家，苏门四学士成员