句 其一

诵读这两句诗的时候，语速要稍微放缓，不要太快。每句的断句是“屈原宅畔/蕙兰怨，神女祠边/云雨愁”。读“蕙兰怨”和“云雨愁”的时候，语气要稍微放轻，带一点怅惘的感觉。整体的语调不要太高昂，要平缓柔和，贴合诗句的愁绪氛围。可以在“屈原宅畔”和“神女祠边”后面稍微停顿半秒。这样的停顿能更好地突出后面的情感核心词汇。诵读的时候可以想象自己站在楚地的山水之间，看着眼前的古迹。这样能更快代入情感，读出诗句的韵味。

这两句诗用的是并列对仗的句式，前后两句结构完全对应。仿写的时候可以先选定两个同一地域的相关文化意象。然后按照“XX（地点）畔/边XX（事物）+情感字”的结构来写。比如写杭州的怀古内容，可以写“岳王坟前松柏恨，苏小墓边杨柳羞”。仿写的时候要注意前后两句的词性要对应，名词对名词，动词对动词。情感字要贴合所选意象的文化内涵，不要随意搭配。这种句式非常适合用来写游记、怀古类的短句。练习仿写能快速提升自己写作文时的对仗运用能力。

这句诗非常适合用在写三峡旅游、楚地怀古类的作文里。比如你去三峡旅游回来写游记，就可以用这句诗开头，引出当地的历史文化底蕴。也可以用在写历史人物屈原的作文里，用来烘托屈原高洁的品格和身世的悲情。还可以用在写中国传统神话传说的文章里，引出巫山神女的相关内容。平时发朋友圈分享三峡旅游的照片时，配上这句诗也会显得很有文化内涵。小学阶段的同学写游记类作文用上这句，很容易得高分。用的时候要注意贴合场景，不要用在和楚地、怀古无关的内容里。正确使用这句名句能给你的文章增色不少。