金丹诗四十八首 其三一

少年何事学诗书,争似求真保玉壶。

更不劳神游赤水,只知存性养玄珠。

鼎中日月何人有,炉内丹砂世所无。

人笑此中多寂寞,此中寂寞与人殊。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感修行 · 崇敬 · 闲适
创作背景
北宋内丹派宣扬修行要旨
本诗是北宋道教内丹派代表人物张伯端创作的组诗《金丹诗四十八首》第三十一首,创作于张伯端云游传道时期,创作动因是向信众阐释内丹修炼“不假外求、只在修心”的核心要旨,引导世人关注生命本身的修行价值。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于道教玄言诗范畴。玄言诗是兴盛于魏晋、后续被宗教文学继承的诗歌品类,核心功能是阐发宗教、哲学义理,本诗是宋代道教内丹派玄言诗的典型代表。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对世俗诗书治学路径的不认同,推崇道教内丹修炼的生命价值追求;二是抒发了不被世俗理解仍甘于修行寂寞、超然物外的自得心境,历代解读对该情感内核无争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
玉壶是道教术语,代指人的身体。玄珠是道教内丹术语,指修炼而成的内丹。赤水是古代神话中的地名,传说黄帝曾在此遗失玄珠。丹砂原指朱砂,诗中代指修炼成的内丹。大家理解这些字词不需要额外的专业基础,只要知道是和道教修行相关的特定表述即可。这些字词都是全诗表意的核心载体,读懂它们就能理解全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句的意思是年少的时候为什么要花费精力学习诗书呢。第二句的意思是怎么比得上探求真道、养护自己的身体更有价值。第三句的意思是根本不需要费尽心神去赤水神游求取玄珠。第四句的意思是只需要守住本心、养护体内的内丹就足够了。第五句的意思是丹鼎中自成的日月乾坤哪是普通人能够拥有的。第六句的意思是炉中炼成的内丹是俗世当中根本没有的宝物。第七句的意思是别人都嘲笑我修行的日子太过寂寞无聊。第八句的意思是我这种修行的寂寞和世俗人所说的寂寞是完全不一样的。
核心主旨与内容概括
这首诗把世俗人学习诗书追求功名的路径和道教内丹修行的路径做了对比。诗人明确表达了自己对内丹修行的高度推崇。同时也抒发了自己不被世俗人理解、却甘之如饴的修行心境。全诗没有晦涩的表达,直白地说出了修行者的价值选择。读者不需要了解专业的道教知识,也能感受到诗人坚持自我的态度。这种不随波逐流的精神在当代也有很强的借鉴意义。
跨学科 · 是什么
道教内丹文化科普宗教学
这首诗里提到的炼丹、玄珠这些内容,都属于中国传统道教的内丹文化。内丹文化是中国传统养生文化的重要组成部分。它核心是主张通过调养身心来实现生命质量的提升。很多人对道教炼丹的印象都是烧炼矿物,其实内丹指的是在身体内部“炼丹”。这种文化对中国传统的医学、养生学都产生了很大的影响。现在我们常说的“修身养性”很多理念都来自内丹文化。大家平时了解的传统养生方法很多都和它有渊源。这种文化已经传承了上千年,至今还有人研究和实践。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候每句按照二二三的节奏断句就可以,比如第一句读成“少年/何事/学诗书”。整体语气要平缓沉稳,不需要太强烈的情绪起伏。读到最后两句的时候可以稍微放慢语速,读出一点淡然自得的感觉。大家平时诵读的时候不需要特殊的技巧,按照正常的古诗诵读节奏就可以。多诵读两遍就能感受到诗里平和的心境。这种诵读方式也能帮大家更快记住这首诗。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗最后两句的对比转折句式。这种句式的结构是先写外界的负面评价,再点出自己的独特感受。比如我们可以仿写为“人笑伏案多苦累,伏案苦累自甘甜”。也可以仿写为“人怪我行太荒诞,我行荒诞自悠然”。这种句式用来表达自己坚持自我的态度非常合适。大家写作文的时候用到这种句式能让文章更有感染力。仿写的时候不用太讲究平仄,只要结构对应就可以。
名句写作应用
“人笑此中多寂寞,此中寂寞与人殊”这句诗可以用在写坚持自我、不随波逐流主题的作文里。比如你写自己坚持小众的手工爱好,身边的人都不理解,就可以引用这句诗表达自己的心境。也可以用在写自己备考、专注做研究的场景里,用来形容独处沉淀的状态。写读后感、随笔的时候也可以用这句诗来引出自己对不同生活方式的思考。日常发朋友圈表达自己的生活态度的时候也可以引用这句诗。它适用的场景非常广泛,大家可以灵活使用。
关联知识图谱
悟真篇同作者|同主题
《悟真篇》和《金丹诗四十八首》都是北宋道教内丹派代表人物张伯端的作品。两者的核心内容都是宣扬道教内丹修炼的要旨。《悟真篇》是张伯端的代表著作,被道教内丹派奉为经典。两者的创作时间接近,思想内核完全一致。大家读完这首诗如果感兴趣可以去读《悟真篇》,能更全面理解张伯端的修行思想。

名句 CLASSIC LINES

人笑此中多寂寞,此中寂寞与人殊
用来形容坚持小众追求不被理解、却自得其乐的生命状态。

标签 TAGS

作者 POET

张继先 1092-1127
北宋道教天师、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待