将归江南留别友人
连春不得意，所业已疑非。
旧国乱离后，新年惆怅归。
雪开还楚地，花惹别秦衣。
江徼多留滞，高秋会恐违。
基础信息 BASIC
情感失意 · 怅惘 · 期许 · 重逢
创作背景
乾符年间科举落第返乡
本诗创作于唐僖宗乾符年间（公元875年前后），作者杜荀鹤赴长安参加科举考试落第，失意之下决定返回江南故乡，临别前创作此诗赠别友人，当时江南地区刚经历黄巢起义前期的战乱动荡，社会民生凋敝。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗体裁的一种，成熟于初唐时期，全篇共八句、每句五字，要求平仄、押韵、对偶符合固定格律规范，是唐代文人创作的主流诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层：一是科举落第、功业无成的失意苦闷，二是离别长安、辞别友人的惆怅不舍，三是与友人约定深秋再会却恐无法履约的担忧，情感表达真挚平实，契合唐末乱世文人的普遍心境。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 连春：指整个春天，从头到尾的春季时光。2. 所业：指自己一直钻研的学业、功业，此处特指科举相关的学问。3. 旧国：指自己的故乡江南地区。4. 江徼：指江边、江南水乡的边远地带。5. 秦衣：指在秦地长安穿的衣服，代指自己在长安的生活经历。6. 高秋：指深秋时节，是诗中与友人约定的再会时间。7. 楚地：指江南地区，是作者故乡所属的古代地域范围。8. 乱离：指战乱带来的流离失所的状态。
逐句白话释义
1. 整个春天我都郁郁不得志，心中满是苦闷。2. 我甚至对自己一直坚持追求的学业事业产生了怀疑。3. 故乡经历了战乱流离的动荡之后，一片残破。4. 新的一年我满怀惆怅的情绪踏上归乡的路程。5. 积雪慢慢融化，我就要踏上返回楚地江南的路途。6. 路边盛放的春花沾惹上我离别秦地长安的衣襟。7. 我担心到了江南边地之后会有很多事情耽搁停留。8. 恐怕会辜负我们约定好的深秋相会的承诺。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是唐代诗人杜荀鹤的留别作品。2. 创作背景是作者在长安参加科举考试落第，失意返乡。3. 临别之前作者写下这首诗赠给自己的友人。4. 诗中首先抒发了自己仕途失意的苦闷情绪。5. 其次表达了离别长安、辞别友人的不舍和惆怅。6. 同时也提到了故乡经历战乱的悲凉感受。7. 最后写出了和友人约定深秋再会却担心无法履约的担忧。8. 整体情感真挚平实，充满了现实主义的色彩。
跨学科 · 是什么
秦地与楚地的地域指代地理学
1. 秦地是我国古代对陕西关中地区的统称，因为这里是先秦时期秦国的核心统治区域。2. 唐代的都城长安就位于秦地的核心位置，是当时的全国政治文化中心。3. 楚地是我国古代对长江中下游江南地区的统称，是先秦时期楚国的核心统治区域。4. 作者杜荀鹤的故乡池州就属于古代楚地的范围。5. 秦地属于温带季风气候，春季气温回升慢，积雪融化时间晚。6. 楚地属于亚热带季风气候，春季气温回升快，开花时间比秦地早。7. 诗中写雪开、花惹的景色，准确对应了两地的气候差异特点。8. 这种地域指代的手法让诗句更有文化厚重感，也更含蓄。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语气要低沉舒缓，读出惆怅的情绪。2. 每句五言诗内部可以在第二字和第三字之间做短暂停顿。3. 首联要读出失意的苦闷感，语速稍慢。4. 颔联要读出归乡的惆怅感，语气稍微加重。5. 颈联要读得稍微轻快一点，带出景色的灵动，反衬离别的情绪。6. 尾联要读出担忧的感觉，最后一个字可以稍微拖长音。7. 每两联之间可以做一个稍长的停顿，符合律诗的结构特点。8. 整体语速不要过快，要让听众感受到诗中的情绪流动。
句式仿写指导
1. 可以模仿本诗颈联“雪开还楚地，花惹别秦衣”的对仗结构来仿写。2. 这句的结构是“景物+动作+地点/对象”，前后两句严格对偶。3. 仿写的时候首先要选择两个对应的景物，一个和归程相关，一个和离别相关。4. 然后选择合适的动词，要能体现出景物的特点和情感。5. 最后要对应好前后句的内容，做到词性相对、语义相关。6. 比如可以仿写为“风清归故土，月照别京尘”，结构和原句一致。7. 仿写的时候不用刻意追求生僻字，平实的语言反而更容易表达真情实感。8. 这种对仗句式适合用在写景抒情的作文和文学创作中。
名句写作应用
1. 本诗中的名句可以用在多个日常写作场景中。2. “旧国乱离后，新年惆怅归”可以用来写战乱或者灾难后返乡的场景。3. 比如写疫情之后返乡的心情，或者写经历变故后回到家乡的感受都可以用。4. “雪开还楚地，花惹别秦衣”可以用来写离开学习工作多年的城市返乡的场景。5. 比如写大学毕业离开北京回到南方故乡，就可以用这句来表达不舍的情绪。6. 这句也可以用在游记类的文章里，写离开一个地方去往另一个地方的感受。7. 引用的时候可以直接用原句，也可以稍微化用，贴合自己的写作内容。8. 用这些名句可以让文章更有文化底蕴，也更能准确表达情绪。
关联知识图谱
孟浩然《留别王维》同主题
1. 《留别王维》是孟浩然科举落第后留别友人王维的作品，和本诗主题高度相似。2. 两首诗都抒发了科举失意的苦闷和离别友人的不舍情绪。3. 两首诗都是五言律诗，体裁一致，创作背景都是落第返乡。4. 两首诗的语言都平实真挚，没有华丽的辞藻，情感表达非常动人。5. 都是唐代羁旅留别诗的代表作品，具有很高的文学价值。6. 对比阅读两首诗可以更好地理解唐代文人落第后的生存状态和心理活动。7. 两首诗都体现了唐代文人之间真挚的友谊，非常有感染力。8. 适合作为同类主题的拓展阅读内容。
名句 CLASSIC LINES
雪开还楚地，花惹别秦衣
“雪开还楚地，花惹别秦衣”一联对仗工整，以景融情，含蓄传达出离京返乡的惆怅，是许棠羁旅诗中的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
许棠 约822年-不详
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待