寄黔南李校书
从戎巫峡外，吟兴更应多。
郡响蛮江涨，山昏蜀雨过。
公筵饶越味，俗土尚巴歌。
中夜怀吴梦，知经滟滪波。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感友情 · 思乡 · 羁旅
创作背景
唐末从军巴蜀
此诗创作于唐代末年，作者许棠身处巫峡一带的军旅之中。诗中“从戎巫峡外”直接点明其身份与地点。黔南（今贵州一带）在当时属偏远之地，李校书（官职为校书郎）任职于此，诗人以此诗遥寄，反映了晚唐时期文人或因仕途、或因战乱流寓边地的普遍境遇。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为唐代五言律诗，属近体诗范畴。五言律诗定型于初唐，以八句四联、对仗工稳、平仄协调为基本格律要求。此诗结构完整，颔联、颈联对仗，符合五律规范，是晚唐羁旅赠答诗的典型体式。
情感 · 解读
全诗核心情感为身处异乡军旅的孤寂与对远方友人的深切思念。情感层次清晰：首联点明从军背景与诗兴，颔联、颈联描绘异域风物与生活，尾联直抒胸臆，将思乡（吴梦）与怀友（寄李校书）之情融合于对险途（滟滪波）的想象中，情感真挚而深沉。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 从戎：参军，从事军事。2. 巫峡：长江三峡之一，此处代指巴蜀地区。3. 吟兴：作诗的兴致。4. 郡响：指州郡所在地的声响，此处指江水声。5. 蛮江：古代对南方少数民族地区江河的称呼，带有一定的地域色彩。6. 蜀雨：蜀地（今四川）的雨。7. 公筵：官府的宴席。8. 越味：指东南沿海（古越地）的风味菜肴。9. 俗土：当地的风土人情。10. 巴歌：巴地（今川东、鄂西一带）的民歌。11. 中夜：半夜。12. 吴梦：梦回江南（古吴地）故乡。13. 滟滪波：指滟滪堆的波涛，滟滪堆是长江瞿塘峡口的著名险滩。
逐句白话释义
1. 我在巫峡之外从军，作诗的兴致应该更加浓厚。2. 州郡中能听到蛮江水涨的声音，蜀地的雨过后，山色显得昏暗。3. 官府的宴席上有很多越地的美味，当地的风俗仍然崇尚巴地的歌谣。4. 半夜时分，我梦回江南故乡，知道你（李校书）赴任黔南，必定要经过滟滪堆的险波。
主旨与内容概括
这首诗是作者在巴蜀军旅中写给远在黔南的朋友李校书的寄赠之作。全诗通过描绘巫峡外的军旅生活、异域的风物（蛮江、蜀雨、越味、巴歌），营造出一种身处偏远、环境陌生的氛围，最终在尾联点明主旨：深夜梦回故乡的同时，更牵挂友人赴任途中必经的滟滪险途，将个人的乡愁与对友人的关怀紧密结合。
跨学科 · 是什么
巫峡、黔南、滟滪堆地理学
诗中提及三个关键地理单元：巫峡（诗人所在地）、黔南（友人所在地）、滟滪堆（友人必经险地）。巫峡是长江三峡之一，以幽深著称；黔南指唐代黔州都督府南部，今贵州一带，当时属偏远山区；滟滪堆是瞿塘峡口江心巨石，为古代长江航道著名险滩，已于1959年整治航道时炸除。这三个地点勾勒出一条从巴蜀到黔中的艰险水路。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言律诗，诵读时需注意节奏，多为“二三”或“二一二”停顿。首联语气可稍扬，带出背景与兴致；颔联、颈联描绘景物与风俗，语速可平缓，读出异域感；尾联“中夜”二字需重读，语速放慢，“知经滟滪波”要读出深沉的牵挂与想象，整体情感基调是沉郁中带着关切。
句式仿写
可学习本诗颔联、颈联的对仗与意象并置手法。例如仿写“郡响蛮江涨，山昏蜀雨过”的句式：[地点]+[声音/景象]+[自然现象]+[动词]，[地点]+[状态]+[自然现象]+[动词]。用于描写特定环境的声色与天气变化。如“市喧黄浦潮，楼暗申城雾”。
写作应用
尾联“中夜怀吴梦，知经滟潽波”是表达双重思念（思乡与怀人）的佳句。在写作中，当需要表达对远方亲友的牵挂，并联想到其旅途或处境的艰辛时，可以化用此意境。例如：“视频挂断后的深夜，我仿佛看见你穿越风雪赶往项目现场的身影。”
关联知识图谱
王维《九月九日忆山东兄弟》同主题
两首诗都表达了身处异乡的孤独与对亲友的思念，但许诗更侧重于军旅背景与对友人具体行程的关切，王诗则更侧重于节日氛围下的普遍性思亲。
名句 CLASSIC LINES
中夜怀吴梦，知经滟滪波
此联为全诗情感凝聚的核心名句。诗人深夜怀想江南故园（吴梦），思绪却飞越至友人赴任黔南必经的险滩滟滪堆。将个人乡愁与对友人旅途艰险的关切融为一体，意境深远，情感厚重，成为表达羁旅相思与路途艰险的经典诗句。
标签 TAGS
作者 POET
许棠 约822年-不详
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