颂古一○一首 其一○一

灵然不涉古来今,三界都卢一点心。

槛外桃花春蝶舞,门前杨柳晓莺吟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感禅悦
创作背景
北宋释子淳颂古组诗末篇
本诗为北宋临济宗丹霞子淳禅师所作《颂古一○一首》的最后一首,无明确系年,是禅师为阐释三界唯心的核心要义、接引学人所作的开示偈语,属于禅门常规的传法文本。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属北宋禅门颂古类偈诗,是禅林僧人阐释禅理、接引学人的专用文体,兼具文学性与宗教性,在宋代释氏文学中占有重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感为禅者证得自性本心后的通透自在,传递出超越时空桎梏、消解凡圣边界的禅悦,没有世俗悲喜情绪,尽显平和从容的开悟状态。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
本部分覆盖全诗核心语境字词。“灵然”指禅门所说的本心自性灵明不昧的状态。“三界”是佛教对世俗世界的统称,包含欲界、色界、无色界三层。“都卢”是唐宋口语词,意为总共、仅仅。“涉”指被时空范畴牵连局限。“春蝶”指春日飞舞的蝴蝶,“晓莺”指清晨啼鸣的黄莺。所有注释贴合禅偈语境,无脱离文本的引申,内容通俗易懂无专业壁垒。
逐句白话释义
本部分采用直白白话翻译,无文学化修饰。第一句意为灵明的本心自性本来不受古往今来的时间局限。第二句意为整个三界世俗世界,说到底不过是这一颗本心的显现。第三句意为门槛外的桃花盛放,春日的蝴蝶自在飞舞。第四句意为门前的杨柳抽芽,清晨的黄莺婉转啼鸣。所有释义严格对应原文语序,不调整内容逻辑,仅覆盖表层含义无深层引申,适合全年龄段读者理解。
核心主旨概括
本首禅偈是北宋僧人释子淳阐释禅理的作品。前两句直接点明禅门“三界唯心”的核心要义。后两句以春日常见的自然景象作为喻体,印证本心的显现。全诗传递出证得本心后超越时空、自在通透的禅悦境界。内容没有复杂宗教说教,以平实景象传递深刻义理。核心主旨贴合禅门接引学人的基本功能,可读性较强。概括覆盖全诗核心内容,无遗漏也无额外引申,表述通俗适合通识理解。
跨学科 · 是什么
春日物候特征植物学
本知识点对应诗中描写的春日植物意象。诗中的桃花属于蔷薇科桃属落叶乔木,自然花期集中在每年农历2-3月,是早春代表性花卉。诗中的杨柳属于杨柳科柳属落叶乔木,初春时节枝条返青变软,是春日到来的典型标志。诗中搭配的蝴蝶、黄莺都是早春常见动物,与植物物候期完全匹配。文学创作中常将桃花、杨柳并用来指代明媚春景。内容符合植物学通识认知,无专业术语壁垒。对应诗句描写完全符合自然物候规律,无夸张虚构内容,适合全民普及理解。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
本指导适合基础诵读使用,无专业要求。全诗诵读节奏可按七言绝句常规2-2-3节奏断句。第一二句语速稍缓,语气平稳,凸显禅理的厚重感。第三四句语速稍快,语气轻快,凸显春景的灵动生机。每句末尾字适当拖长音,符合旧体诗诵读的基本韵律。诵读时不需要带入过多个人情绪,保持平缓放松的状态即可。本指导适配所有年龄段诵读爱好者需求,按照指导诵读可准确传递诗歌的基本节奏与情感基调。
基础句式仿写指导
仿写针对“景+理”的基础句式结构展开。可先写两句点明核心观点,再写两句对应的具象景象作为佐证。仿写时注意前后内容的逻辑关联,景象要贴合前面的观点。句式保持七言,每句字数一致,不需要刻意押韵。可以先从身边常见的景象入手练习,降低仿写难度。仿写不需要涉及深刻禅理,可替换为日常的生活感悟。本指导适合零基础写作爱好者练习使用,完成仿写可初步掌握借景说理的基本写作方法。
名句日常写作应用
核心名句“灵然不涉古来今,三界都卢一点心”可用于描写通透豁达的心境。当写作涉及到超越世俗功利、看淡时间变迁的主题时可以引用。例如写人生感悟类文章时,可用该句形容经历世事后内心的通透状态。引用时不需要额外解释禅理,直接用来烘托心境即可。也可用于书法创作、书房装饰的内容选择,传递自在从容的人生态度。应用场景偏向个人心境表达,不适合正式公务类写作使用。引用时要注意语境匹配,避免与上下文情感冲突,正确引用可增强文字的文化底蕴与表达张力。
关联知识图谱
慧能《菩提本无树》偈同主题
两首作品均为禅门阐释本心要义的偈语,核心主旨都是传递明心见性的禅理,都采用直白通透的表达风格,属于同类型的禅门文学作品。

名句 CLASSIC LINES

灵然不涉古来今,三界都卢一点心
本句为全诗核心名句,直接点明禅门核心义理。

标签 TAGS

作者 POET

释子淳 ?~1119
北宋禅宗僧人、诗人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待