语文核心知识
重点字词注释
潘谷是北宋徽宗时期歙州的著名制墨工匠，技艺精湛，所制松烟墨深受苏轼、黄庭坚等文人喜爱。李廷珪是五代南唐的制墨名家，他家世代制墨，所制“廷珪墨”是古代名墨的代表，宋代就已价值连城。巾袭指用干净巾帕仔细包裹物品妥善珍藏。南箕舌是天文典故，指二十八宿中的箕宿，古人认为它主口舌是非。天禄指天禄阁，是汉代宫廷存放典籍、招揽学者校书的地方，这里指代元代翰林院。右军指东晋书法家王羲之，他曾任右军将军，所以人们常称他为王右军。黄庭指道教经典《黄庭经》，相传王羲之曾抄写《黄庭经》换白鹅。涓滴指很小的水滴，这里指磨墨需要加的水。
逐句白话释义
老潘已经驾着烟霞仙去了，他留下的墨宝流传到现在的能有多少呢。连宫廷尚方库都把他的墨和李廷珪的墨同等看待，更何况是老朋友赠送的这一块呢。你喜爱风雅追慕前贤，把这块墨用巾帕包好珍藏了二十年。它经历了数不清的晴雨干湿变化，到现在还像金石一样坚硬挺拔。有一次酒后传出了闲言碎语，我以为之前的约定就要中途作罢。没想到这块墨还是像印章一样在我手里把玩，棱角虽然有点磨损，质量却始终如一。我在翰林院修书的事不知道什么时候才能完成，那些烦人的事我掉头就走懒得理会。只开心你对我的情意这么深厚，我在来仙阁上舒展眉头满心欢喜。我有一块歙州产的玉质砚台，雕琢得像深秋的远天一样澄澈碧绿。平时它自己就会渗出像珠子一样的水，从来不用叫童仆帮我加一点水磨墨。我有一管常州产的经霜的好毛笔，一千钱就能买一管价格不算高。写百万个真行隶草各种字体的字，刚劲的笔锋凛冽有力十分雄健。绛州人陈元是它的好伙伴，两个搭配起来得心应手谁也比不了。我本来沉寂的心也因为这些文房宝贝重新活跃起来，精神振奋好像能撼动天地。马上洗好砚台，马上拿起毛笔，马上打开窗户磨这块好墨。用敲冰法做的好纸刚好送上门，铺开千张在晴天的太阳下闪闪发光。也写诗，也写文章，也临摹王羲之的《黄庭经》。万事万物都能容纳在我的心里，提笔之间就能创造出一个全新的天地。你没看见老子抛弃浅薄的学问才能学到真正的智慧，你没看见孔子放下琐碎的书籍才能写好字。因为你我重新燃起了写字学习的兴致，我写字学习要同时向孔子和老子学习。同时学孔子和老子，最后会怎么样呢，我写下这首长诗来答谢你的深厚情意。
核心主旨与内容概括
这首诗是元代文人虞集收到友人赠送的珍藏了二十年的潘谷墨后写的酬谢诗。全诗先写潘谷墨的珍贵价值，再写友人多年珍藏慷慨相赠的深厚情意，接着罗列自己的砚台、毛笔等文房用具，写佳墨到手后文房齐备的欣喜，最后化用儒道两家的典故，抒发自己读书习字、儒道兼修的志趣，表达对友人的感激之情。整首诗语言平易自然，情感真挚饱满，充满了文人的风雅意趣。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓自然，带着从容的文人意趣。开头四句读的时候要带着赞叹的语气，突出潘谷墨的珍贵。中间写友人赠墨的部分读的时候要带着感激的语气，语速稍慢。后面罗列文房用具的部分可以稍微加快语速，读出欣喜的感觉。最后的短句部分节奏可以更轻快，读出洒脱的意趣。七言句子按照“二二三”的节奏断句，比如“老潘/飞蹑/烟霞去”，短句部分按照语义断句即可。读的时候注意重音放在“金石坚”“厚若此”“倏忽变化”这些关键词上，更能突出情感。
基础句式仿写指导
这首诗里“我有XX，XX”的铺陈句式非常适合仿写，用来罗列自己喜爱的物品，表达喜爱之情。仿写的时候先点明自己拥有的物品，再描写物品的特点和价值，最后写这个物品给自己带来的感受。比如可以仿写：“我有父亲留下的旧钢笔，铜制的笔身磨得发亮。写了几十年的字依然顺滑，陪着我走过了很多重要的时刻。我有外婆缝的布书包，上面绣着我最喜欢的小兔子。背了很多年边角都没有磨损，装着我整个童年的回忆。”仿写的时候注意句式整齐，情感真挚，不需要追求华丽的辞藻。
核心名句日常写作应用
“尚方犹以比庭珪，况复人间故人处”这句诗非常适合用在描写珍贵藏品、好友赠送的珍贵礼物的场景里。比如写爷爷送给自己他珍藏了几十年的邮票的时候，就可以用这句诗，凸显邮票的珍贵和爷爷对自己的深厚情意。写好朋友把自己最珍贵的手办送给自己当毕业礼物的时候，也可以用这句诗，体现两个人之间的深厚友谊。写自己家里收藏的老物件的时候，也可以用这句诗，突出老物件的文化价值和纪念意义。用的时候不用刻意解释，自然融入句子里就可以。