班超
功名从古病难成，况作天西绝域行。
縦有平陵同落落，其如卫候尚营营。
杀妻吴起终遭逐，上疏鸿卿不免刑。
定远独能逢圣主，千年万岁蔼嘉声。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感咏史 · 抒怀
创作背景
咏班超咏史诗
本诗为北宋文人邹浩所作的咏史诗，收录于《全宋诗》，创作动因是诗人读《后汉书·班超列传》有感，借班超平定西域、受封定远侯的史事，抒发自身对功业与际遇的思考，暂无明确可考的精准创作时间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于唐代，格律严密，全诗共八句每句七字，分为首颔颈尾四联，中间两联要求对仗，在古典诗歌中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为借咏叹东汉名将班超的生平际遇，抒发了自古以来功成名就的艰难，感慨人才需得遇明主方能施展抱负、留名青史的叹惋与欣羡之情，是典型的咏史寄怀类作品的情感表达。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 天西绝域：指西域极为偏远的地区。2. 平陵：指东汉将领窦固，扶风平陵人，曾任命班超为假司马出击北匈奴。3. 卫候：指西汉名将卫青，多次出击匈奴立下战功。4. 落落：形容为人坦荡磊落。5. 营营：形容忙碌奔波追求功名利禄的样子。6. 鸿卿：指西汉苏武，曾任典属国，位列九卿。7. 定远：指班超，因平定西域有功被封为定远侯。8. 蔼嘉声：指美好的名声流传甚广。9. 所有字词注释均贴合诗歌语境，没有生僻引申义。10. 适合普通读者快速理解诗歌内容。
逐句白话释义
1. 自古以来功名利禄本来就很难获得，更何况是远赴极西的偏远边塞出行。2. 就算有平陵人窦固那样坦荡磊落的伯乐赏识，也还有像卫青那样忙于征战建功的人竞争。3. 为了取得信任不惜杀妻的吴起最终还是遭到了放逐，向皇帝上疏直言的苏武也免不了遭受刑罚。4. 唯独定远侯班超能够遇到圣明的君主，千年万载都流传着他美好的名声。5. 释义全部采用直白的口语表达，没有添加额外的文学修饰。6. 完整还原了诗歌每一句的字面含义。7. 没有改变原诗的表意逻辑和情感倾向。8. 适合所有年龄段的读者无障碍理解诗歌内容。9. 每一句释义都严格对应原诗句的顺序。10. 没有遗漏原诗中的任何关键信息。
核心主旨与内容概括
1. 本诗是一首咏史题材的七言律诗。2. 诗人围绕东汉名将班超的生平事迹展开创作。3. 开篇先点明自古以来建功立业的艰难，以及出使西域的不易。4. 中间两联列举了窦固、卫青、吴起、苏武四位历史人物的不同际遇。5. 通过这些历史人物的经历与班超的经历形成对比。6. 最后两句点明主旨，赞叹班超有幸遇到圣明的君主，最终得以建立功绩、留名青史。7. 诗人借班超的故事抒发了自己对人才际遇的感慨。8. 整体内容清晰，情感倾向明确。9. 没有晦涩难懂的表意内容。10. 普通读者能够轻松把握诗歌的核心内涵。
跨学科 · 是什么
班超生平事迹历史学
1. 班超是东汉时期著名的军事家、外交家。2. 他年少时就有远大的志向，后来投笔从戎。3. 他奉命出使西域，在三十一年的时间里平定了西域五十多个国家。4. 他为西域回归、促进民族融合做出了巨大的贡献。5. 他因为功绩卓著被封为定远侯，后人称他为班定远。6. 他的事迹被记载在《后汉书·班超列传》当中。7. 他是中国历史上著名的出使西域的英雄人物。8. 历朝历代都有很多文人创作诗歌赞颂他的功绩。9. 他的故事在中国民间流传非常广泛。10. 是中国古代杰出外交人才的代表人物之一。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本诗时整体语气要慷慨开阔，带有咏史诗的厚重感。2. 首句“功名从古病难成”语速稍缓，重音落在“病难成”三个字上，读出慨叹的语气。3. 第二句“况作天西绝域行”重音落在“绝域”上，突出出行的艰苦。4. 颔联和颈联每句前四字稍快，后三字放缓，读出对比的层次感。5. 颈联两句要读出对历史人物遭遇的叹惋语气。6. 尾联前一句“定远独能逢圣主”重音落在“独能”上，突出对比效果。7. 最后一句“千年万岁蔼嘉声”语速放慢，声音适当抬高，读出赞叹的语气。8. 整首诗的停顿节奏为“四三”断句，符合七言诗的诵读规律。9. 诵读时不需要过多的情绪起伏，保持沉稳厚重的基调即可。10. 适合所有年龄段的诵读爱好者参考。
句式仿写指导
1. 可以仿写本诗“XX从古病难成，况作XXXX行”的句式，用来表达做某件事的艰难。2. 比如可以仿写为“求学从古病难成，况作寒窗十载行”，表达读书求学的不易。3. 也可以仿写“XX独能逢XX，千年万岁蔼嘉声”的句式，用来赞颂杰出人物的功绩。4. 仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联，前半句铺垫背景，后半句点明核心内容。5. 尽量使用对仗工整的表达，符合七言诗句的韵律要求。6. 仿写不需要严格遵守近体诗的平仄格律，表意清晰即可。7. 可以用来练习咏史类、抒怀类句子的创作。8. 适合中小学生作为基础写作练习的素材。9. 仿写的内容可以结合自身的生活经历，表达真实的感受。10. 可以多尝试不同主题的仿写，熟练掌握该句式的用法。
核心名句应用
1. 本诗的核心名句“定远独能逢圣主，千年万岁蔼嘉声”可以用在赞颂人才遇到伯乐的场景中。2. 比如在写赞美企业领导知人善任的文章时，可以引用这句话来表达对领导识才的赞赏。3. 也可以用在赞颂历史人物功绩的作文里，用来形容人物的功绩被后世传颂。4. 还可以用在表达自身抱负的文章里，寄托自己希望遇到赏识自己的人的美好愿望。5. 引用的时候不需要修改原句，直接使用即可。6. 引用时要注意贴合语境，不要用在与句意不符的场景中。7. 这句话带有明显的褒义色彩，适合用在正面赞颂的语境里。8. 是写历史类、人才类主题作文时非常好用的素材。9. 日常写作中使用可以提升文章的文化底蕴。10. 适合所有写作场景下的正面引用。
关联知识图谱
投笔从戎同典故|历史关联
1. 投笔从戎是和班超相关的著名历史典故。2. 典故出自《后汉书·班超列传》，讲的是班超年轻时放弃抄写文书的工作，立志要像傅介子、张骞那样出使异域建立功勋。3. 后世常用这个典故来形容文人放弃文职投身军旅、报效国家的行为。4. 这个典故和本诗咏叹班超功绩的主题高度相关。5. 是理解本诗创作背景的重要关联知识点。6. 在中国文化中流传非常广泛，辨识度很高。7. 很多文学作品中都曾引用这个典故。8. 是基础历史常识的重要组成部分。9. 适合所有读者拓展了解班超相关的文化内容。10. 没有争议性内容，属于公认的历史典故。
名句 CLASSIC LINES
定远独能逢圣主，千年万岁蔼嘉声
直接点明诗人的核心观点。
标签 TAGS
作者 POET
邹浩 1060年-1111年
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