柬理堂

主人生长绮纨中,标致分明儒者同。

结构不因穷鼎俎,栖迟聊欲事磨砻。

血漫霜剑悲王凤,坐拥云鬟笑马融。

铭府功勋久牢落,会须腾踏振家风。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感托物言志 · 送别
创作背景
宋末元初友朋赠答
本诗为宋末元初诗人杨公远创作的赠友诗,是写给号为理堂的友人的作品,创作于杨公远隐居安徽歙县时期,当时士人多面临朝代更迭后的家族命运抉择,诗人创作本诗旨在勉励友人坚守儒者操守,积极进取重振家族声望,创作动因清晰可考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗体裁,是中国传统近体诗的核心类别之一,起源于南北朝时期,定型于初唐,格律要求严格,全诗共八句每句七字,中间两联要求对仗,押韵遵循平水韵规范,在唐宋元时期是文人抒情言志的常用体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为对友人理堂的赞赏与勉励,既肯定了对方出身富贵却秉持儒者品行的特质,也抒发了对其重振家族功勋、传承家风的期许,情感真挚恳切,兼具劝勉与共情属性,是典型的友朋赠答类诗歌的情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.绮纨:指富贵人家子弟的服饰,代指富贵出身。2.标致:指风度、气质。3.鼎俎:古代祭祀或宴饮时用的礼器,代指富贵生活。4.栖迟:指隐居闲居。5.磨砻:指磨砺修养自身。6.王凤:西汉外戚权臣,此处用其典故。7.马融:东汉著名经学家,讲学时常设女乐。8.牢落:指荒废、零落。9.腾踏:指奋起、进取。10.家风:指家族传承的风尚与功绩。
逐句白话释义
1.主人你生长在富贵人家当中,气质风度却分明和儒者一样。2.建造居所不是为了追求极致的物质享受,闲居在家暂且想要磨砺自身的修养。3.王凤落得血染霜剑的下场令人悲叹,马融坐拥歌姬的安逸生活值得耻笑。4.家族铭刻在府中的功勋已经荒废许久,应当奋起努力重振家族的优良风尚。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人写给友人理堂的赠答诗,首先赞赏了友人出身富贵却秉持儒者操守的可贵品质,接着通过王凤、马融两个典故表明对两种人生选择的评判,最后提出勉励,希望友人能够积极进取,重振家族的功勋与家风,整体内容积极向上,情感真挚。
跨学科 · 是什么
马融讲学典故历史学
诗句中提到的马融是东汉时期的著名经学家,他学识渊博门下弟子众多,相传他讲学时会在堂上设绛纱帐,前面给弟子讲学后面排列女乐,这一事迹在《后汉书·马融传》中有明确记载,诗人此处化用这一典故表达对贪图安逸生活的否定态度。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体节奏要铿锵有力,首联语速平缓读出赞赏的语气,颔联语速稍慢读出对友人选择的肯定,颈联语调上扬读出对两种典故的褒贬态度,尾联语调高昂读出勉励的昂扬情绪,每句七字按二二三的节奏断句即可,押韵的字要适当加重读音。
句式仿写指导
可以仿写本诗先扬后劝的结构,先肯定对方的优点再用正反两个典故表明价值取向,最后提出期许的句式,比如写赠给同学的作品,可以先写对方的优秀品质,再用正反事例说明道理,最后提出共同进步的期许,仿写时要注意对仗工整,语言平实易懂。
名句应用场景
“铭府功勋久牢落,会须腾踏振家风”这句可以用在家风主题的作文中,也可以用在勉励他人积极进取的场合,比如给家族晚辈的寄语中可以引用这句,表达希望晚辈传承家族优良传统、努力做出成绩的期许,也可以用在表达自身抱负的写作中。
关联知识图谱
近体诗体裁同体裁
本诗属于七言律诗体裁,是近体诗的核心类别之一,和唐代以来的大多数七言律诗遵循相同的格律规范,对仗、押韵要求一致。
《后汉书·马融传》同典故
本诗中“坐拥云鬟笑马融”一句化用了《后汉书·马融传》中记载的马融设绛帐讲学的典故,是传统诗词中常见的典故应用。

名句 CLASSIC LINES

铭府功勋久牢落,会须腾踏振家风
这两句直白抒发了重振家族功勋的抱负,语言刚健有力,情感昂扬向上,体现了传统儒家修身齐家的价值追求。

标签 TAGS

作者 POET

邹浩 1060年-1111年
北宋元祐党人、官员、文学家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待