读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要轻快舒缓,体现出闲适的情感。第一句“千层怀玉对轩窗”节奏为“千层/怀玉/对/轩窗”,拖长“千层”的发音突出山的层次感。第二句“池上新亭号玉光”节奏为“池上/新亭/号/玉光”,重读“玉光”二字点题。第三句“祇此便堪为吏隐”节奏为“祇此/便堪/为/吏隐”,语气平缓带感慨。第四句“神仙官职水云乡”节奏为“神仙/官职/水云乡”,语气舒展明快,拖长尾音体现愉悦的心情。
句式仿写指导
可以仿写这首诗先写景后抒情的句式结构,前两句写眼前的具体景物,后两句抒发自己的感受。比如写校园的亭子:“千株桂树对轩窗,湖畔新亭号桂香。”前两句点出位置和亭名,后两句可以写“坐此便堪消永日,读书声里月昏黄。”仿写的时候要注意前后句的关联,前两句的景物要为后两句的抒情做铺垫,保持整体风格的统一。
名句应用指导
“祇此便堪为吏隐,神仙官职水云乡”这句可以用在描写闲适生活的场景中。比如当你去到一个环境优美的地方工作,觉得非常舒适自在的时候就可以引用这句。举例:“我被派到这个山清水秀的小镇任职,每天出门就能见青山绿水,真是‘祇此便堪为吏隐,神仙官职水云乡’,太满足了。”应用的时候要贴合舒适自在、环境优美的语境,不要用在繁忙压抑的场景中。