送云禅德

释重显 · 宋

古之送人，言作怀宝。

我惭老病，困乏辞藻。

熊岭迢迢兮曾立夜雪，谢池依依兮笑生春草。

头角麟龙安可论，清风步步应相讨。

基础信息 BASIC

体裁偈颂

情感旷达 · 期许 · 送别

创作背景

北宋云门宗赠别偈

本诗作于北宋仁宗天圣至景祐年间（1023-1038年），作者释重显时任明州雪窦山资圣寺住持，为即将外出行脚参学的云姓禅僧所作，属禅门赠别开示类作品

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于禅宗偈颂体裁，是古体诗的特殊分支，起源于佛教传法开示的需求，宋代发展至鼎盛，兼具宗教开示功能与文学审美价值，历代被视为禅门文学的核心载体

情感 · 解读

本诗核心情感跳出传统送别诗的离愁范式，以平等姿态表达对行脚禅僧的求法期许，暗含禅理不离世间的开示，尽显禅门无挂无碍的洒脱境界，历代解读共识为禅门赠别偈的代表性情感表达

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 云禅德是对云姓参禅僧人的尊称，“禅德”是禅门对有德行者的敬称。2. 怀宝原指怀藏珍宝，此处代指怀藏高尚道德与真知灼见。3. 困乏辞藻是作者自谦的说法，指自己年老多病，没有华丽的言辞可以相送。4. 熊岭指嵩山熊耳山，是禅宗初祖达摩祖师驻锡传法的地方。5. 立夜雪用禅宗二祖慧可立雪断臂求法的典故，指代精诚求法的行为。6. 谢池指南朝诗人谢灵运居所的池塘，典出其名句“池塘生春草”。7. 头角麟龙是对优秀禅僧的赞誉，将其比作尚未腾飞的麒麟与龙，资质超群。8. 清风步步指代行脚途中自在无碍、清净洒脱的状态。

逐句白话释义

1. 古时候的人送别友人，都会创作赠言，称赞对方怀藏如珍宝般的德行。2. 我惭愧于自己年老多病，没有足够华丽的辞藻可以用来相赠。3. 遥远的嵩山熊耳山啊，曾留下二祖慧可立雪断臂、精诚求法的佳话。4. 春意缱绻的谢灵运居所池边啊，曾有“池塘生春草”的天然佳句随性而生，传为美谈。5. 你本是像麒麟、龙一般资质超群的修行人，天资出众无需过多世俗的夸赞。6. 只愿你此次行脚参学的路途，步步都有清风相伴。7. 一路上自在无碍，随时随地都能参悟禅理，有所进益。8. 也愿你不改初心，始终保有清明澄澈的求道之心。

全诗核心主旨

1. 这是一首禅门高僧赠别行脚僧人的偈颂作品。2. 作者开篇先用自谦的说法拉平与被送者的距离，没有世俗送别诗的离愁别绪。3. 中间连用两个跨儒释两家的经典典故，既表达了对禅德精进求法的期许，也暗含禅理不离世间觉的开示。4. 结尾直接表达了对被送者的认可与祝福，希望他此行自在无碍，道业精进。5. 整首作品没有世俗送别的伤感，处处尽显禅门开阔洒脱、无挂无碍的境界。6. 既符合禅门开示的特点，也具备很高的文学审美价值。7. 是宋代禅门偈颂融合儒家文化、文学意象的典型代表。8. 充分体现了云门宗险峻洒脱、言简意赅的宗风。

跨学科 · 是什么

宋代禅僧行脚制度历史学

1. 宋代是禅宗发展的鼎盛时期，禅僧行脚参学是普遍的修行方式。2. 行脚指禅僧离开本寺，到各地高僧道场参访学习，提升修行境界。3. 寺院会为行脚僧提供食宿便利，形成了完整的制度规范。4. 立雪求法的典故是禅门行脚参学者的精神榜样，鼓励大家精诚求道。5. 作者用这个典故，也是在勉励云禅德效仿古德，精进修行。6. 宋代行脚僧的足迹遍布全国，极大促进了禅宗各宗派的思想交流。7. 很多高僧都有多年行脚的经历，最终才开悟成道。8. 这首偈颂是宋代禅门行脚制度的真实见证。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

基础诵读指导

1. 诵读时整体语气要开阔平和，不要有世俗送别的伤感语气。2. 前两句语速稍缓，体现作者自谦的态度。3. 第三句“熊岭迢迢兮曾立夜雪”节奏稍沉，读出典故的厚重感。4. 后半句“谢池依依兮笑生春草”语速稍轻快，读出春意盎然的感觉。5. 最后两句语气上扬，读出期许与洒脱的感觉。6. 句中的“兮”字要稍作拖音，体现古体诗的韵律感。7. 整体语速不要过快，每句末尾可以稍作停顿。8. 重点突出核心名句的节奏，体现对仗的美感。

基础句式仿写指导

1. 可以仿写本诗“XX迢迢兮XXX，XX依依兮XXX”的对仗句式。2. 仿写时前后两句要选取相关或者相对的意象，形成呼应。3. 前一句可以选厚重的、历史相关的意象，后一句选轻快的、当下相关的意象。4. 可以用于赠别、写景、抒怀等多种写作场景。5. 比如仿写赠别友人的句子：“蜀道迢迢兮曾穿云霭，江南依依兮笑逢新茶”。6. 仿写时要注意前后句的情感基调统一，不要出现矛盾。7. 不需要刻意追求辞藻华丽，表意通顺自然即可。8. 多练习这种句式，可以提升对仗写作的能力。

核心名句写作应用

1. 这句名句可以用于勉励他人勤奋学习、精进事业的场景。2. 比如写在给求学、远行的友人的赠言里，表达期许与祝福。3. 也可以用于写景的文章里，形容有历史底蕴又有春日生机的场景。4. 比如写参观古寺的文章，就可以用这句来形容古寺的历史感与春日的生机。5. 还可以用于表达对既有深厚积淀又有创新活力的事物的赞美。6. 比如赞美一所历史悠久又充满活力的学校，就可以化用这句。7. 使用时可以直接引用，也可以根据场景适当化用。8. 能提升文字的文化底蕴，增强表达的感染力。

关联知识图谱

慧可立雪断臂同典故

1. 本诗“熊岭迢迢兮曾立夜雪”一句化用了慧可立雪断臂求法的典故。2. 该典故出自《景德传灯录》，是禅门最著名的求法典故之一。3. 常被用来指代精诚求学、尊师重道的行为。4. 后世很多文学作品、禅门偈颂都曾化用这个典故。5. 作者用这个典故，是为了勉励云禅德学习古德的求道精神。6. 该典故与儒家“程门立雪”的典故意境相似，都是中华文化中尊师重道的代表。7. 理解这个典故，才能准确把握本诗的核心内涵。8. 是本诗最重要的文化背景知识点之一。

名句 CLASSIC LINES

熊岭迢迢兮曾立夜雪，谢池依依兮笑生春草

该句连用禅宗求法、文人咏怀两个跨儒释的经典典故，对仗工稳，意境开阔。

标签 TAGS

旷达期许送别历史学哲学

作者 POET

释重显 980-1052

北宋云门宗禅师、诗僧，雪窦寺住持，明觉大师