揽秀轩
观书已若观山水，今更开轩山水来。
岌岌云收腾日月，滔滔鱼跃起风雷。
二仪歘向胸中集，万象都从笔下回。
只恐高深亦欣览，秀才尤秀出尘埃。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感豪迈
创作背景
元代朱德润题居所轩室所作
本诗为元代文人、画家朱德润为自己的居所揽秀轩题写的作品，创作于朱德润在江南为官居住时期，为诗人观书之余登轩览景有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言律诗，为近体诗的典型体裁之一，成熟于唐代，全诗共八句每句七字，讲究平仄对仗、押韵规范，是宋元时期文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
核心情感为诗人登揽秀轩观壮阔山水，融合观书积累的学识底蕴，抒发才思泉涌的豪迈感，以及读书人品性高洁、超脱世俗的高远志向。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
岌岌指高耸的样子，歘读音为xū，意思是忽然。二仪指代天地阴阳，万象指宇宙间的所有景象。秀才在这里是对才学出众的读书人的尊称，尘埃指代世俗凡尘。
逐句白话释义
第一句说读书的趣味就像游览山水一样奇妙丰富，第二句说现在打开轩窗，秀美的山水景色直接扑入眼帘。第三句写高耸的云气慢慢散去，日月从云后腾跃而出，第四句写滔滔浪涛里鱼群跃出水面，仿佛伴随风雷涌动的声响。第五句写天地间的灵气忽然都汇聚到我的胸中，第六句写世间的万千景象都能轻松在我的笔下描绘出来。第七句写恐怕高深的山水也乐于被人欣赏它的美，第八句写才学出众的读书人气质更是超拔出尘，不同凡俗。
核心主旨概括
本诗把读书的审美体验和观赏山水的体验相类比，描绘了揽秀轩外开阔壮丽的自然景象，抒发了诗人常年读书积累下的充盈才思，以及读书人品性高洁、超脱世俗的豪迈情怀。
跨学科 · 是什么
二仪（阴阳）哲学
二仪是中国传统哲学对天地阴阳的统称，是古人认知世界的核心概念。古人认为天地由阴阳二气演化而来，是生成世间万物的本源。诗里用这个词代指广阔的天地万象，能直观体现出诗人胸有丘壑的开阔气度。这个概念最早出自儒家经典《周易》，是中国传统文化的核心哲学概念之一，被广泛应用于文学、医学、天文等多个领域。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时首两句节奏要平缓，读出游刃有余的闲适感，重音落在“观山水”和“山水来”上。三四句语速可以适当加快，重读“腾”和“跃”两个动词，读出场景的壮阔气势。五六句语调要上扬，读出豪迈开阔的感觉，重音落在“胸中集”和“笔下回”上。七八句语速放缓，语气要淡然沉稳，读出超然世俗的气度，重音落在“出尘埃”上。
基础句式仿写指导
可以模仿首联“观书已若观山水，今更开轩山水来”的类比句式，把两种有共通审美趣味的事物结合起来，前后句出现相同的关键词形成呼应。比如可以仿写为“赏音已若赏风月，今更登台风月来”，也可以仿写为“品茶已若品人生，今更临窗人生来”，要注意前后句的逻辑关联自然，类比的两种事物要有明确的共通点。
名句日常写作应用
名句“二仪歘向胸中集，万象都从笔下回”可以用在和写作、创作相关的文章里，形容人文思泉涌、胸有丘壑的状态。比如写作家、画家、设计师等创作者的内容时可以引用，也可以用在描写读书的收获、旅行的感悟类的文章里，体现积累足够之后触类旁通、灵感迸发的状态，也适合用在写给学生的寄语里，鼓励他们多读书多观察。
关联知识图谱
近体诗体裁：七言律诗同体裁
本诗属于七言律诗体裁，是唐代之后成熟的近体诗类型，全诗共八句每句七字，讲究平仄、对仗、押韵规范，是宋元明清时期文人最常用的诗歌体裁之一。
名句 CLASSIC LINES
二仪歘向胸中集，万象都从笔下回
该句是本诗核心名句，精准展现了文人胸有丘壑、笔力千钧的状态，历代评注均称赞其格局开阔、笔力雄健。
标签 TAGS
作者 POET
邹浩 1060年-1111年
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