用老杜至日怀太白韵怀诸弟

罗拜为亲寿,遥知亦我思。

阳生萱草色,心入棣华诗。

帝泽来非久,莱衣戏不迟。

为言多置酒,归趁赏花期。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思亲
创作背景
步杜甫至日诗韵创作
本诗创作于冬至当日,作者当时在外任职,无法返乡与家人团聚,因此依照杜甫冬至日怀念李白诗作的原韵创作此诗,核心创作动因是抒发对家中诸弟与双亲的思念之情,目前学界暂未发现明确的作者归属争议,也无创作年份的精准考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一,每句固定为五字,全诗共八句。体裁成型于初唐时期,在盛唐发展至成熟阶段,要求颔联、颈联严格对仗,平仄、押韵符合固定格律规范。历代文人常选用这一体裁抒发日常感怀、寄情亲友,是古典诗歌中应用范围最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个清晰层次,第一层是对家中双亲的牵挂与孝养之心,第二层是对诸弟的手足思念之情,第三层是对早日返乡、阖家团聚的迫切期盼。整体情感真挚温润,无激烈愤懑之语,完全符合儒家温柔敦厚的诗教传统,是古代亲情题材诗歌的典型代表。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是至日,指二十四节气中的冬至,是古代重要的节令与传统节日。第二个重点词是罗拜,指多人按照次序列队下拜,是古代晚辈向长辈行礼的常见礼仪。第三个重点词是萱草,在古典诗词中常代指母亲,是传统孝亲文化的典型意象。第四个重点词是棣华,即棣棠花,在古典诗词中常代指兄弟手足,源自《诗经》的经典典故。第五个重点词是莱衣,是老莱子娱亲典故的缩略,代指晚辈孝养父母的行为。第六个重点词是步韵,指按照原作的韵脚和韵字顺序创作诗歌,是古典唱和诗的常见形式。第七个重点词是帝泽,指朝廷的恩泽,这里指作者收到朝廷的任职任命。第八个重点词是赏花期,这里虚指春回大地的时节,代指作者预期的返乡时间。
逐句白话释义
第一句写我遥想家中的弟弟们正列队下拜,为双亲庆贺寿辰与冬至佳节。第二句写我知道远在家乡的弟弟们,此刻也一定正在思念着远方的我。第三句写冬至时节阳气逐渐回升,代表母亲的萱草仿佛已经泛出了新鲜的色泽。第四句写我的思念之情,早已融入了吟咏兄弟情谊的棣华诗篇之中。第五句写我刚收到朝廷的任职诏令,到任的时间还不算很久。第六句写像老莱子穿彩衣娱亲那样孝养父母的事,我未来做也不会太迟。第七句写请帮我转告家人,要多准备一些美酒等着我。第八句写我很快就能返乡,刚好可以赶上春日赏花的美好时节。
核心主旨与内容概括
本诗创作于冬至佳节当天,作者当时在外任职,无法返乡与家人团聚。诗人采用对面落笔的写法,先遥想家中弟弟们为双亲拜寿的场景,再抒发自己对家人的思念之情。全诗没有华丽的辞藻,全部用平实的语言表达真挚的亲情,最后还畅想了自己返乡后与家人团聚的美好场景,整体氛围温暖动人,充满了对天伦之乐的向往。
跨学科 · 是什么
冬至节气特征天文学
冬至是二十四节气中的第二十二个节气,此时太阳运行至黄经270度的位置。这一天北半球的白昼时间最短,黑夜时间最长,冬至过后太阳直射点逐渐向北移动,北半球的白昼时间会一天天变长。我国古代就有“冬至一阳生”的说法,认为冬至是阴气极盛、阳气开始复苏的节点,和本诗中“阳生”的描述完全吻合。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要舒缓,语气要温和,带着思念家人的柔和平静的情绪。每句按照2-3的节奏停顿,比如“罗拜/为亲寿,遥知/亦我思”,尾字读音适当拖长。诵读颔联时语气可以稍微柔和,突出意象的美感,诵读尾联时语气可以稍微上扬,体现出对返乡的期盼之情。要注意咬字清晰,不需要刻意加强重音,用自然的语气诵读即可。
基础句式仿写指导
本诗颔联“阳生萱草色,心入棣华诗”是非常经典的对仗句式,前半句写客观景物,后半句写主观情感,前后呼应,融合自然。仿写时可以先找一个对应的季节或者节候特征作为前半句,再把自己的情感融入对应的文化意象作为后半句。比如可以仿写为“风来竹叶响,情入故园诗”,“霜染枫林色,思归客子心”,只要做到前后句词性相对、意境融合就符合要求。
核心名句写作应用
核心名句“阳生萱草色,心入棣华诗”非常适合用在表达思念家人、牵挂手足的日常写作场景中。比如写自己在外求学或者工作,临近节日思念家人的作文时,可以写“看着窗外飘落的初雪,我忽然就懂了古人‘阳生萱草色,心入棣华诗’的感受,此刻我的心早就飞回了千里之外的家乡”。也可以用在写给兄弟姐妹的书信或者祝福语中,表达自己的思念之情。
关联知识图谱
《诗经·小雅·棠棣》同典故
《诗经·小雅·棠棣》是中国古代最早吟咏兄弟情谊的经典诗篇,诗中用棠棣花的花萼相依比喻兄弟之间的亲密关系。本诗中的“棣华诗”就是指吟咏兄弟情谊的诗歌,直接化用了《棠棣》篇的典故,这一典故在后世的亲情题材诗歌中被频繁引用。
老莱娱亲同典故
老莱娱亲是中国传统二十四孝故事之一,相传春秋时期的隐士老莱子已经七十岁了,还穿着彩色的衣服,模仿小孩子的样子玩耍,逗自己的父母开心。本诗中的“莱衣戏”就化用了这个典故,代指孝养父母的行为,是传统孝文化的典型意象。

名句 CLASSIC LINES

阳生萱草色,心入棣华诗
本句对仗工整精巧,将冬至节候特征与传统亲情意象完美融合。

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作者 POET

邹浩 1060年-1111年
北宋元祐党人、官员、文学家

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