和郑叔详送竹笋

渭川春色到龙孙,渐养侵云百尺根。

可惜𣃁来陪脱粟,葛陂留得看腾骞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感咏物 · 抒怀
创作背景
北宋元祐年间毛滂任州县官时唱和诗作
本诗为北宋诗人毛滂的酬和之作,是收到友人郑叔详赠送的竹笋后,为回赠郑叔详的赠诗所作,创作时间大致在元祐年间毛滂任杭州法曹参军或武康县令时期,创作动因是友人赠物的礼节性唱和。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗体裁的一种,属于绝句的分支,全篇共四句,每句七字,格律要求严格,在唐代发展成熟,是古典诗词中受众最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对友人郑叔详赠笋的诚挚谢意,二是借咏竹笋寄托对正直高洁品性的推崇,以及对超脱世俗志趣的追求。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.龙孙是古典诗词中对竹笋的常见别称,赋予竹笋鲜活灵动的属性。2.𣃁读音为zhú,指用斧头类工具挖掘的动作。3.脱粟指未经过精细碾磨的糙米饭,是古代普通百姓日常食用的主食。4.葛陂是古代地名,位于现在的河南省新蔡县西北部。5.此处引用了东汉方士费长房的典故,传说他的竹杖投入葛陂后化为飞龙。6.腾骞读音为téng qiān,形容事物腾飞、向高空翱翔的状态。7.渭川指渭河沿岸,是古代著名的竹子产地,有“渭川千亩竹”的说法。8.侵云指高度极高,仿佛已经触及云层的状态。
逐句白话释义
1.第一句写渭河岸边的春日气息已经浸润到了新生的竹笋上。2.把友人送来的竹笋比作承载着渭川春色的灵物,开篇就拉高了咏物的格局。3.第二句写竹笋的根须正在不断生长,未来可以长成高达百尺、触及云层的竹子。4.这里既写了竹笋的生长特性,也暗含了对新生事物潜力的赞美。5.第三句写可惜这些竹笋被挖了出来,只能陪着糙米饭作为食物被吃掉。6.暗含了对竹笋被砍伐的惋惜情绪,也点出了收到竹笋的现实场景。7.第四句写要是能把这些竹笋种在葛陂边上,就能看到它们未来腾飞的样子。8.用竹杖化龙的典故,赋予竹笋超脱世俗的灵动属性。
核心主旨概括
1.这首诗是诗人收到友人郑叔详赠送的竹笋后写的酬和作品。2.首先表达了对友人赠礼的诚挚谢意,珍视友人的心意。3.其次通过歌咏竹笋的特质,寄托了自己对高洁正直品格的推崇。4.同时也借用典故抒发了自己向往超脱世俗、追求高远志向的人生态度。5.全诗没有直白的抒情语句,所有情感都藏在对竹笋的描写之中。6.风格清丽雅致,符合北宋文人咏物诗的典型特征。7.篇幅短小但意蕴丰富,既完成了酬和的社交功能,也体现了诗人的个人志趣。8.没有过多的晦涩用典,普通读者也能轻松理解诗中的核心含义。
跨学科 · 是什么
竹笋的生物学特性植物学
1.竹笋是禾本科竹亚科植物的幼芽,是竹子的初始生长形态。2.我们常食用的竹笋多为毛竹、早竹等品种的幼芽。3.竹笋的生长速度极快,条件适宜时每天可以长高数十厘米。4.成熟的毛竹最高可以长到20米以上,换算成古代度量单位确实接近百尺。5.竹子多生长在温暖湿润的南方地区,渭河沿岸在古代气候较暖,确实有大片竹林分布。6.竹笋富含膳食纤维、氨基酸等营养物质,自古以来就是广受喜爱的食材。7.古代文人常把竹子比作正直君子,竹笋作为竹子的幼芽也被赋予了高洁的寓意。8.除了食用价值外,竹笋也常出现在古典文学、绘画作品中,是经典的文化意象。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
1.这首诗是七言绝句,诵读时每句按“二二三”的节奏断句即可。2.第一句“渭川/春色/到龙孙”语调轻快,读出春日的鲜活感。3.第二句“渐养/侵云/百尺根”语调上扬,读出开阔的意境。4.第三句“可惜/𣃁来/陪脱粟”语调稍降,读出淡淡的惋惜情绪。5.第四句“葛陂/留得/看腾骞”语调再次上扬,读出洒脱的志趣。6.整体诵读速度不要过快,每句之间停顿半秒左右即可。7.要注意读对生僻字的读音,“𣃁”读zhú,“骞”读qiān。8.诵读时不需要过多的情绪修饰,保持清新自然的语气就好。
句式仿写指导
1.这首诗的前两句采用“景物+属性+想象”的结构,非常适合仿写咏物诗句。2.第一句先点明所咏事物的来源或所处环境,第二句写其未来的发展潜力。3.仿写时可以先选择自己熟悉的日常事物作为描写对象。4.比如写树苗可以写成“山间春雨到新苗,渐养参天长干梢”。5.仿写时要注意前后句的逻辑关联,前句是当前状态,后句是未来延伸。6.不需要刻意追求用典,把事物的特质写清楚就好。7.要注意七言诗句的节奏,尽量做到读起来顺口流畅。8.可以多观察身边的小事物,找到其独特的闪光点作为仿写的切入点。
名句应用指导
1.核心名句“渭川春色到龙孙,渐养侵云百尺根”适合用在描写新生事物的场景中。2.比如写新入职的年轻员工时,可以用这句诗形容他们的潜力。3.也可以用在描写新创办的企业、新启动的项目上,赞美其广阔的发展前景。4.还可以用在给年轻人的毕业赠言、祝福语中,鼓励他们未来有更好的发展。5.使用时不需要调整诗句内容,直接引用即可,大多数读者都能理解其含义。6.也可以单独使用后一句“渐养侵云百尺根”,形容默默积累、厚积薄发的状态。7.适合用在正式的演讲稿、工作总结、书信等文体中,能提升内容的文化质感。8.不要用在描写负面事物的场景中,避免误用语义。
关联知识图谱
渭川千亩典故同典故
1.《史记·货殖列传》记载“渭川千亩竹,其人与千户侯等”。2.这句话的意思是在渭河沿岸拥有千亩竹林的人,财富和社会地位可以和千户侯相当。3.这个典故说明早在汉代,渭河沿岸就是著名的竹子产地,竹子的经济价值很高。4.本诗开篇的“渭川春色”就是引用了这个典故,点明友人所赠竹笋的珍贵属性。5.同时也赋予了普通竹笋深厚的文化底蕴,拉高了全诗的格局。6.后世很多咏竹、咏笋的文学作品都会用到“渭川千亩”这个典故。7.这个典故也常用来形容人拥有丰厚的无形资产,或者有极高的发展潜力。8.是古典文学中非常常见的文化符号,受众认知度很高。
费长房竹杖化龙典故同典故
1.这个典故出自《后汉书·方术列传》,记载东汉方士费长房跟随仙人修行。2.后来他回家时,仙人送给他一根竹杖,告诉他骑上竹杖就能很快到家。3.他到家后,按照仙人的嘱咐把竹杖投入葛陂中,竹杖竟然变成了一条飞龙。4.本诗最后一句“葛陂留得看腾骞”就是引用了这个典故。5.诗人把竹笋比作可以化龙的竹杖,赋予了竹笋超脱世俗的灵动属性。6.同时也寄托了自己向往自由、追求高远志向的人生态度。7.这个典故也常出现在后世的诗词、绘画作品中,是常见的道教文化符号。8.很多时候也用来形容人一朝得志、事业腾飞的状态。

名句 CLASSIC LINES

渭川春色到龙孙,渐养侵云百尺根
该句以渭川竹的典故起笔,将竹笋称为龙孙,想象其未来可长到百尺高触及云层。

标签 TAGS

作者 POET

毛滂 1060~?(1124年尚存)
北宋文学家、词人

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语47 知识点
二期上线 · 敬请期待