奉和鲁望樵人十咏 樵谿
何时有此谿，应便生幽木。
橡实养山禽，藤花蒙涧鹿。
不止产蒸薪，愿当歌棫朴。
君知天意无，以此安吾族。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感民生 · 隐逸
创作背景
皮陆苏州唱和
本诗作于唐懿宗咸通年间，当时皮日休在苏州任军事判官，与隐居吴县的陆龟蒙（字鲁望）交游密切，二人多有唱和。陆龟蒙先创作《樵人十咏》组诗，皮日休依次和作十首，本诗为组诗第三首，专门吟咏樵人日常活动的樵溪场景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，为晚唐皮陆唱和组诗中的作品，全诗共八句四十字，采用入声韵押韵，格律严整。五言律诗起源于南朝齐永明时期，至初唐定型，是唐代古典诗歌的主流体裁之一，多用于唱和酬答、咏物抒怀类创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对樵溪清幽自足的山野生态的喜爱与赞美，寄寓了诗人对不涉世俗的隐逸生活的认同；二是借樵溪物产丰饶的特征，寄寓了诗人希望普通百姓能依靠山野资源安居度日的朴素民生关怀，情感质朴真挚，无刻意雕琢痕迹。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
谿是“溪”的异体字，指山间的小溪流。橡实指橡树的果实，也叫橡子，可食用也可喂饲动物。藤花指藤蔓植物开的花，常见于江南山林的涧边。蒸薪指用来烧火做饭的柴火。棫朴是《诗经·大雅》里的篇名，原本是赞美君主任用贤才的内容，这里代指值得歌咏的美好事物。大家读完这些注释就能读懂诗句的字面意思，不会有理解障碍。
逐句白话释义
第一句是问什么时候就有了这条樵溪，第二句说应该从有这条溪开始就长出了幽静的林木。第三四句写橡树的果子喂着山里的飞禽，藤蔓的花盖着涧边的野鹿。第五六句说这里不只出产用来做饭的柴火，还值得像《棫朴》篇那样被人歌咏。最后两句说你知道上天的心意吗，就是靠着这里的物产能让我们族人安稳生活。每一句的翻译都没有加额外修饰，完全贴合诗句原意。
核心主旨与内容概括
这首诗围绕樵溪展开描写，先交代樵溪的悠久历史和周边的林木资源，再刻画溪畔生机勃勃的自然生态，接着讲樵溪不仅能提供生活用的柴火，还有更值得赞美的价值，最后点明诗人的愿望，希望靠着樵溪的丰饶物产能让百姓安稳生活。整首诗内容质朴，情感真挚，没有华丽的辞藻，很容易让读者感受到山野生活的美好。
跨学科 · 是什么
橡实与藤花的物种特征植物学
橡实是壳斗科栎属植物的果实，也就是我们常说的橡子，富含淀粉，不仅可以喂鸟，古代灾荒年间百姓也会用来充饥。藤花这里指的主要是豆科紫藤属的植物，多生长在江南湿润的山间涧边，春季开花，花量很大，枝条柔韧会垂下来覆盖在周边的物体上，所以诗句里说它能盖在涧鹿的身上。这些都是江南山林里非常常见的植物，和诗句描写的场景完全吻合。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候节奏可以舒缓一点，每两个字稍微停顿一下。首句“何时/有此谿”要带一点好奇的语气，“应便/生幽木”语气平缓。颔联“橡实/养山禽，藤花/蒙涧鹿”要读得轻快一点，读出场景的生机感。颈联“不止/产蒸薪，愿当/歌棫朴”语气要稍微上扬，带出赞美的感觉。尾联“君知/天意无，以此/安吾族”语气要沉一点，读出厚重的愿望感。大家按照这个节奏读就能读出这首诗的韵味。
基础句式仿写指导
大家可以学习“橡实养山禽，藤花蒙涧鹿”的句式来仿写景物句子，这个句式的结构是“事物+动作+对应对象”，前后两句对仗工整，非常适合描写场景。比如写公园的场景就可以写“猫粮喂流浪猫，树荫盖长椅”，写乡村场景可以写“稻谷养家禽，菜花绕田埂”。只要掌握了这个结构，就能写出很有画面感的对仗句子，日常写作里很实用。
核心名句写作应用
“橡实养山禽，藤花蒙涧鹿”这句可以用在描写原生态自然环境、乡村振兴、生态保护类的作文里。比如写山区生态变好的文章里可以用：“现在老家的山林保护得越来越好，完全是‘橡实养山禽，藤花蒙涧鹿’的美好景象，很多之前少见的野生动物都重新出现了。”用在这些场景里能给文章增色不少，很有画面感。
关联知识图谱
陆龟蒙《樵人十咏·樵溪》同题原唱作品
陆龟蒙是本诗的原唱作者，他先创作了《樵人十咏》组诗，皮日休的这首是和作，两首诗主题完全相同，都是吟咏樵溪的作品，风格也很相近，都是描写山野生活的内容。大家可以把两首放在一起对照阅读，能更好理解皮陆唱和的特点。
《诗经·大雅·棫朴》同典故
本诗里的“棫朴”一词出自《诗经·大雅·棫朴》，原诗是赞美周文王任用贤才的内容，皮日休在本诗里化用了这个典故，用来指代值得歌咏的美好事物，了解这个典故的出处能帮助大家更好理解诗句的含义。
名句 CLASSIC LINES
橡实养山禽，藤花蒙涧鹿
该句以白描手法生动刻画了樵溪畔的自然生态场景，极富山野生活气息。
标签 TAGS
作者 POET
皮日休 约9世纪
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