读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候要注意节奏明快,语气刚健有力。第一句“孕玉怀金/不待媒”在第四字后稍作停顿,读出从容舒展的语气。第二句“蓊然佳气/罩崔嵬”同样在第四字后停顿,读出对山峰雄伟景色的赞叹感。第三句“天教秀拔/诸峰上”语调上扬,突出山峰的挺拔感。第四句“未信狂飚/解折摧”语调下沉加重,读出坚定的语气,停顿位置同样在第四字之后。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗托物言志的句式结构,先描写事物的外观特质,再抒发情志。比如写青松可以这样创作:“傲雪凌霜不待夸,巍然挺立向云霞。天教直干山林里,未信寒霜能打压。”仿写的时候要注意每句七字,第一二四句的末尾字要押韵,第三句末尾字用仄声,符合七绝的基本韵律要求,同时要抓住事物的核心特质,把个人情感融入对事物的描写当中。
名句日常写作应用
核心名句“天教秀拔诸峰上,未信狂飚解折摧”可以用来描写或赞美坚贞不屈的人物。比如写抗疫一线的医护人员时可以用:“面对疫情的严峻考验,无数医护人员挺身而出,正应了古诗所说的‘天教秀拔诸峰上,未信狂飚解折摧’,他们用坚守为我们筑起了安全的屏障。”也可以用来赞美优秀的榜样人物,或者用来表达自己面对困难时的坚定决心。