次韵和郑太玉新居

荒涂负崇冈,君居在其麓。

下与佛界连,一径通刍牧。

高情慕天随,枵腹茹杞菊。

数椽负郭居,窈窕凿空谷。

忆昨步过君,窘步侵两足。

听君亹亹谈,霏屑落锯木。

相依方在兹,凉飙荡烦燠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
创作背景
北宋元符年间儋州创作
本诗创作于北宋元符年间,当时苏过随父苏轼谪居海南儋州,友人郑太玉建成新居后作诗相示,苏过依照原诗韵脚创作此首和作,是宋代海南贬谪文学的代表性作品之一。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,是古代汉族诗歌体裁的一种,全篇由五字句构成,不要求严格的平仄对仗与押韵规则,形式自由灵活,适宜抒发随性自然的情感,在宋代文人创作中较为常见。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指依照原诗的韵脚和用韵顺序创作和诗。负崇冈指背靠高大的山冈。天随指唐代隐士陆龟蒙,号天随子,以安贫乐道著称。枵腹指空腹,指家境清贫。茹是食用的意思。亹亹形容言谈不倦、滔滔不绝的样子。烦燠指闷热烦躁的感受。这些字词是读懂本诗的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字。
逐句白话释义
荒凉的道路靠着高大的山冈,您的新居就建在山脚下。新居往下和寺院相连,有一条小路通向放牧的地方。您的高尚情操追慕天随子陆龟蒙,就算饿着肚子也吃枸杞和菊花度日。几间房舍靠近城郭,幽深的样子像是开凿在空谷之中。回忆昨天我步行拜访您,走得腿脚酸疼。听您滔滔不绝的谈论,言语就像锯木头落下的细碎木屑一样精妙。我们正好在这里相互陪伴,凉爽的风吹走了闷热烦躁的感觉。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人拜访友人郑太玉新居的所见所感。首先写了新居位于山脚下、毗邻寺院的清幽环境,接着写友人安贫乐道的高洁品格,最后写两人相谈甚欢的场景,抒发了诗人对友人品格的赞赏,以及和知己相处的愉悦心情。整首诗语言朴实自然,没有华丽的修饰,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
山麓居住选址地理学
古代居民选址建造房屋的时候,常常会选在山麓地带,这种地方背靠高冈,地势较高,不容易积水,通风条件也比较好,适合居住。尤其是海南属于热带气候,降水多、气候潮湿,山麓选址可以有效避免潮湿积水的问题,提升居住的舒适度。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体节奏要舒缓平和,每句按照“二三”的结构断句,比如“荒涂/负崇冈,君居/在其麓”。读到描写环境的句子时语气要平缓,读到描写友人品格和交谈场景的句子时,语气可以稍微明快一些,读出愉悦的感觉,整体语速不要过快,体现古诗的古朴韵味。
句式仿写指导
大家可以模仿“高情慕XX,XX茹XX”的句式来描写人物的品格,比如写推崇陶渊明的品格,可以写“高情慕渊明,采菊见南山”,写推崇屈原的品格,可以写“高情慕屈子,江畔佩芳兰”。仿写的时候要注意前半句写人物仰慕的对象,后半句写对应的行为,保持前后语义连贯,符合人物的品格特点。
名句写作应用
“高情慕天随,枵腹茹杞菊”这句可以用在描写安贫乐道、不慕名利的人物的作文场景里。比如写扎根乡村的支教老师,就可以说“张老师扎根大山十年,收入微薄却始终坚守岗位,颇有‘高情慕天随,枵腹茹杞菊’的风范,令人敬佩”,也可以用来形容甘于清贫的科研工作者、非遗传承人等人物,能够很好地凸显人物的高洁品格。
关联知识图谱
陆龟蒙同典故|人物关联
诗中提到的“天随”指唐代诗人陆龟蒙,他自号天随子,终生不仕,隐居在松江甫里,安贫乐道,品格高洁,是古代文人推崇的隐士代表。诗人用这个典故来比况友人郑太玉的品格,非常贴切。

名句 CLASSIC LINES

高情慕天随,枵腹茹杞菊
该句是本诗核心名句,后世常被用来指代安贫乐道、不慕名利的高洁品格,被历代海南地方史志多次收录,是描写贬谪文人精神状态的经典语句。

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作者 POET

洪刍 活动于11-12世纪,卒于建炎元年(1127)后
北宋末诗人、官员,江西诗派“四洪”成员

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