次韵和人咏双叶莲

花尽红销子结房,并垂荷叶是何祥。

风吹袅袅能浮盖,雨打田田更发香。

荡桨可无双舴艋,照波不羡两鸳鸯。

怪来下客诗涛涌,知有骚人为滥觞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感咏物
创作背景
次韵酬和友人
本诗为北宋学者刘敞次韵回应友人咏双叶莲的作品,创作于刘敞为官闲居时期,为友人见双叶莲异象赋诗后,刘敞依原韵唱和之作,无明确纪年可考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁属近体诗范畴,起源于南北朝时期,定型于初唐,格律要求严格,每首八句,每句七字,要求二、四、六、八句押韵,中间两联对仗,是古典诗歌的主流体裁之一。
情感 · 解读
核心情感为借咏双叶莲的祥瑞之态,回应友人的咏诗雅兴,抒发对自然奇趣的欣赏,以及文人之间以诗唱和的闲适愉悦心境。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指依照原诗的韵脚和用韵顺序作诗。红销指红色的荷花花瓣凋谢。田田是形容荷叶圆实饱满相连的样子。舴艋是指小船。骚人原指屈原,后泛指诗人文人。滥觞原指江河的源头,这里指发端、起源。
逐句白话释义
荷花的红色花瓣全部凋谢,已经结出了莲蓬,两株荷叶并排生长是什么祥瑞的征兆呢。微风吹过,荷叶袅袅晃动像漂浮的伞盖,雨水打在饱满的荷叶上,莲花散发出更浓郁的香气。划船观赏不需要两艘小船,倒映在水波里的双叶莲,根本不需要羡慕成对的鸳鸯。难怪来作客的友人诗兴像浪涛一样奔涌,就知道是历代文人歌咏的传统给了他创作的灵感。
核心主旨概括
本诗围绕双叶莲这一特殊的自然现象展开描写,刻画了双叶莲在风雨中的美好姿态,将双叶莲的意象和鸳鸯、文人唱和的场景结合起来,表达了对双叶莲祥瑞之兆的赞美,以及和友人以诗唱和的愉悦心情。
跨学科 · 是什么
双叶莲植物学
双叶莲是荷花的一种变异现象,同一株莲藕上长出两张并排的荷叶,出现概率较低,古代常被视为祥瑞的征兆。荷花属于睡莲科莲属多年生水生草本植物,原产于中国。
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读写应用
诵读指导
诵读时整体节奏舒缓轻快,每句七字按照二二三节奏断句。首联读出好奇的语气,颔联读得轻盈灵动,颈联读出悠然的情绪,尾联读出洒脱愉悦的语气。韵脚为房、祥、香、鸯、觞,诵读时适当拖长韵脚字音,增强韵律感。
句式仿写指导
可以仿写颔联的写景句式,结构为'景物+动态+效果',比如写桂花可以写'风过簌簌能摇雪,雨落纷纷更溢香',先写动态的场景,再写感官的效果,突出景物的特点。
名句应用场景
'风吹袅袅能浮盖,雨打田田更发香'可以用在描写夏日荷塘景色的作文中,也可以用在赞美事物在困境中反而更具魅力的语境里,比如写志愿者在风雨中坚守岗位的场景,也可以化用这句诗来赞美他们的美好品质。
关联知识图谱
并蒂莲同意象
双叶莲和并蒂莲都是荷花的变异现象,古代都被视为祥瑞的象征,常出现在古典咏物诗中,用来比喻成双成对的美好事物。

名句 CLASSIC LINES

风吹袅袅能浮盖,雨打田田更发香
为本诗核心名句,描摹双叶莲在风雨中的情态,意象清新灵动,历代评注称其"体物工细,神韵天然"。

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作者 POET

洪刍 活动于11-12世纪,卒于建炎元年(1127)后
北宋末诗人、官员,江西诗派“四洪”成员

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