十月晦过舍弟庭玉处见诸人棋战方酣顷之复过集者皆散独枰尚在窗户閴然因成三篇呈子常汉臣 其二

诵读这首诗的时候要采用舒缓从容的节奏。首联两句每句中间断一次，语气平稳。颔联两句语速稍快，读出对仗的节奏感。颈联两句语气加重，读出历史的厚重感。尾联两句语速放慢，读出旷达随性的感觉。整首诗的重音可以放在“喜”“穷”“三窟”“两雄”“广”“空”“红”这几个字上。

大家可以模仿这首诗用常见事物比喻普遍道理的写法来创作。比如可以用打球的经历比喻学习的规律，用养花的过程比喻成长的道理。仿写的时候要注意先写具体事物的特点，再延伸到对应的道理上，前后的关联要自然合理，不要太生硬。比如可以写“得分虽自喜，连败亦须防”这样的句子，和原诗的结构保持一致。

“狡兔有三窟，连鸡无两雄”这句诗可以用在写关于风险防控、竞争规则的作文里。比如写自己准备考试的时候提前准备多个复习方案，可以引用这句诗说明提前做准备的重要性。比如写市场竞争的主题的时候，可以引用这句诗说明同一个赛道里很难有两个头部企业同时长期存在的规律。用的时候只要场景和竞争、准备这两个主题相关就可以。