酬徐枢密三问 其三

诵读这首诗的时候，语速可以稍缓，语气要平稳沉静，符合禅诗的恬淡气质。每七字为一个停顿单位，第一句停顿为“众生病故/维摩病”，第二句停顿为“妙见全提/越我人”，第三句停顿为“既了病源/无个事”，第四句停顿为“何如示现/宰官身”。诵读的时候可以着重突出第三、第四句的语气，体现出诗歌的核心观点。注意每句的最后一个字“病、人、身”属于平水韵的同一韵部，读的时候可以适当拉长尾音，增强韵律感。诵读前可以简单了解诗歌背后的维摩诘典故，能更好地把握诗歌的情感节奏。如果是集体诵读，可以用稍慢的语速齐声朗读，更能体现出诗歌的沉静氛围。

这首诗的前两句用大家熟悉的典故引出核心话题，后两句用反问句式点明主旨，是非常经典的说理短诗结构。仿写的时候可以先选择一个大众熟知的典故作为开头，前两句点明背景和核心概念，后两句用反问的方式表达自己的观点。比如可以写“花飞故是春将老，愁绪全牵远路人。既解春光留不住，何如惜取眼前身”，就是仿照这个结构创作的。这种结构的好处是层层递进，最后的反问句能给读者留下深刻的印象，非常适合用来写表达自己观点的短诗。仿写的时候不用刻意追求复杂的用词，直白的表达反而更有力量，也更贴合这类说理诗的特点。我们平时写随笔、发感悟的时候，都可以用这种结构来创作，容易写出有韵味的内容。

“既了病源无个事，何如示现宰官身”这句诗，可以用在表达在本职岗位上践行理想的场景中。比如写赞扬基层干部的文章时，可以用这句诗来形容他们明白了为人民服务的道理，在岗位上默默奉献的精神。也可以用在表达自己的人生态度的文章中，说明自己不需要追求脱离现实的理想，在日常的工作中就可以实现自己的价值。这句诗还可以用来劝解他人不要纠结于抽象的大道理，要脚踏实地做好眼前的事，在自己的位置上发光发热。它的适用范围非常广，不管是写议论文还是散文都可以使用，能让文章更有文化底蕴。我们日常发朋友圈表达自己的工作态度的时候，也可以引用这句诗，显得更有内涵。