句 其一

趁暖不随千卉折,凌寒先伴六花开。

基础信息 BASIC

情感赞美 · 高洁
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1.这两句是标准的七言律句对仗结构。2.七言对仗句是中国古典诗歌中非常常见的句式组合。3.通常要求上下两句平仄相对、词性相对、语义相关。4.这类对仗句既可以独立作为警句流传,也可以是律诗、绝句中的组成部分。5.历代文人都非常擅长创作这类对仗精巧的名句。6.这组对句在对仗工整度上达到了很高的水平。7.它的语义衔接自然,没有生硬对仗的痕迹。8.是古典对仗句中的优秀代表作品。9.后世很多咏梅作品都化用过这组对句的结构。10.学习这类对句对提升古典诗词鉴赏能力很有帮助。
情感 · 解读
1.这组对句的核心情感是赞美梅花卓尔不群的高洁品性。2.作者没有直接写梅花的外形,而是通过对比突出它的内在品格。3.这种品性也正是传统儒家文化推崇的君子人格的象征。4.诗句寄寓了作者对不随波逐流、坚守本心的人格的推崇。5.历代读者都能从这两句诗中获得精神层面的鼓舞。6.哪怕身处逆境,也要像梅花一样保持自己的品格。7.这种情感内核跨越了时代,至今仍然有很强的感染力。8.这也是这两句诗能流传至今的重要原因。

基础解读 READING

语文核心知识
千卉、六花词义解析
1.千卉指自然界中各类在温暖时节盛放的普通花卉。2.这类花卉普遍耐寒性弱,气温稍有下降就会凋谢枯萎。3.六花是中国古代对雪花的通用别称。4.古人观察到雪花多为六角形结晶,因此将其命名为六花。5.这两个词都是古典诗词中非常常见的意象用词。6.理解这两个词的含义就能基本读懂诗句的表层意思。7.日常阅读其他古典作品时也经常会遇到这两个词的应用。8.大家可以把这两个词的含义积累到自己的文言词汇库中。
诗句白话释义
1.第一句写梅花和其他普通花卉不一样,不会在春暖时节随着其他花卉一起开败凋零。2.它不会因为外界环境舒适就跟风生长,也不会因为环境变化就轻易枯萎。3.第二句写梅花敢于冒着严寒生长,在雪花飘落的时候就率先开放。4.它是一年中最早开放的花卉之一,哪怕天气寒冷也不怕。5.两句诗没有直接描写梅花的外形,只写了它的生长特点。6.大家读的时候很容易就能感受到梅花与众不同的特质。7.这种直白的表达方式让诗句的感染力非常强。8.哪怕没有太多文言基础的读者也能轻松读懂诗句的意思。
核心主旨概括
1.全诗的核心内容是赞美梅花与众不同的生长特性。2.作者把梅花和其他普通花卉放在一起对比,突出了梅花的独特。3.他表面是在写梅花,实际是在赞美一种高尚的人格。4.这种人格就是不随波逐流、不趋炎附势,哪怕身处逆境也坚守本心。5.全诗没有华丽的辞藻,情感表达非常真诚。6.读者很容易就能从诗句中获得正向的精神鼓舞。7.这种托物言志的写法让诗句的内涵更加丰富。8.这也是这首小诗能流传千年的重要原因。
跨学科 · 是什么
梅花花期特性植物学
1.大家平时看到的多数花卉都是春天气温升高后才会开放。2.只要气温稍微下降,这些普通花卉就会很快凋谢。3.梅花和这些花卉不一样,它的耐寒性很强。4.哪怕气温很低,梅花也能正常孕蕾开花。5.它的花期通常在冬末春初,比大多数春季花卉都要早。6.诗句里写的梅花凌寒开放的特点是符合真实的植物特性的。7.古人正是观察到了梅花的这个特点,才会把它作为高洁品格的象征。8.大家冬天去公园的时候也可以留意观察一下梅花的开花时间。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读这两句诗的时候要注意正确的断句节奏。2.第一句的断句是“趁暖/不随/千卉折”,第二句的断句是“凌寒/先伴/六花开”。3.每两个字为一个小的停顿,最后三个字连读。4.读第一句的时候语气可以稍微平缓一些,体现出对普通花卉的客观描述。5.读第二句的时候语气要稍微上扬,加重“凌寒”“先”这两个词的读音。6.这样就能突出梅花不畏严寒、率先开放的特质。7.诵读的时候语速不要太快,每个字的发音要清晰饱满。8.大家可以多练习几遍,慢慢体会诗句的韵律感。
句式仿写指导
1.这两句诗用了对比的句式结构,非常适合大家仿写。2.它的结构是“[正面特质]不随[同类共性行为],[反面环境]先伴[对应意象]”。3.大家仿写的时候可以先选定一个要描写的事物。4.比如写竹子,就可以写“遇雨不随百草倒,迎风先伴百鸟鸣”。5.写松树,就可以写“暑热不随万木枯,寒雪先伴万峰立”。6.仿写的时候要注意上下两句的词性要尽量对应。7.内容也要和描写的事物的真实特性相符,不要凭空编造。8.经常练习这种仿写可以有效提升大家的文字表达能力。
名句写作应用
1.这两句经典名句非常适合用到日常的作文写作中。2.最常用的场景是描写人物的高尚品格的时候。3.比如写疫情期间坚守岗位的医护人员、志愿者,就可以用这两句来赞美他们的坚守。4.写身边坚持原则、不随波逐流的老师、同学的时候也可以引用。5.写关于“坚守自我”“逆境成长”主题的作文时也可以用这两句作为开头或者结尾。6.引用的时候可以直接用原句,也可以稍微调整一下语序。7.恰当引用这句诗能让你的作文文采提升不少。8.大家平时写作文的时候可以有意识地尝试运用。
关联知识图谱
王安石《梅花》“墙角数枝梅,凌寒独自开”同主题
1.两首作品都是经典的咏梅题材文学作品。2.两首作品都抓住了梅花凌寒开放的核心特质进行描写。3.两首作品都借梅花的意象寄托了对高洁人格的赞美。4.两首作品都是流传极广的经典咏梅诗句,大众认知度很高。5.两首作品的语言都非常简洁直白,感染力很强。6.大家可以把两首作品放在一起对比阅读,体会不同作者的写作风格。7.这类同主题的作品还有很多,大家可以主动搜集阅读。8.对比阅读能帮大家更好地理解咏梅文学的共同特质。

名句 CLASSIC LINES

趁暖不随千卉折,凌寒先伴六花开
这两句是本组作品的核心内容,它用极简的文字精准概括了梅花的核心特质。

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作者 POET

田亘
宋代官员、诗人

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