题定武本兰亭

第一，本诗诵读时每句可按“二二三”的节奏断句。第二，第一句“翰墨风流/冠/古今”，“冠”字重读，突出肯定的语气。第三，第二句“鹅池谁不/赏/山阴”，语速稍缓，带赞叹的语气。第四，第三句“此书虽向/昭陵/朽”，“朽”字读音稍拖，带惋惜的语气。第五，第四句“刻石犹能/易/万金”，“易万金”重读，突出刻本的珍贵。第六，整体诵读语气流畅，感情从赞叹到惋惜再到珍视，层次分明。

第一，本诗后两句用“此物虽向XX朽，遗存犹能XX”的对比句式，可以仿写同类表达珍贵物品价值的内容。第二，比如仿写古籍相关的内容：“此书虽向兵燹毁，残卷犹能抵百金”。第三，仿写文物相关的内容：“此鼎虽经尘土埋，残片犹能证千年”。第四，仿写时要注意前后两句的对比关系，前半句讲真品的损失，后半句讲遗存的价值。

第一，“此书虽向昭陵朽，刻石犹能易万金”可以用来形容文化遗存的珍贵价值。第二，比如在写关于文物保护的文章时可以引用，说明哪怕是真品遗失，后世的复刻品、遗存也有极高的价值。第三，在写传统文化传承的文章时也可以引用，说明文化成果不会因为原物消失而失去价值，会通过各种形式流传下去。