初到惠州

卢橘杨梅乃尔甜,肯容迁谪到眉尖。

因行采药非无得,取足看山未害廉。

辨谤若为家一喙,著书不直字三缣。

老师补处吾何敢,政为宗风不敢谦。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 超脱
月份十月
创作背景
绍圣贬谪
北宋哲宗绍圣元年(1094),新党重新执政,苏轼因此前属于旧党阵营,被从河北定州贬为宁远军节度副使、惠州安置,不得签署公事,苏轼于当年十月抵达惠州贬所,作此诗记录初到的感受,创作动因是诗人初见岭南风物后的心境抒发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,起源于南北朝,成熟于初唐,全篇共八句,每句七字,要求平仄协调、中间两联对仗,是唐宋时期文人诗歌创作的主流体裁之一,本诗完全符合七言律诗的正格规范。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人遭贬后的旷达超脱襟怀,既包含初见岭南物产的欣喜之情,也包含不以迁谪为意的乐观心态,还有安于闲适生活的自洽状态,历代主流解读均将其视为苏轼贬谪时期乐观精神的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
卢橘指枇杷,是岭南常见的亚热带水果。杨梅也是岭南特产水果,味道酸甜。乃尔是竟然如此的意思。迁谪指官员因罪被贬到偏远地方。眉尖这里代指忧愁的神色。采药指诗人寻访野生药草的日常活动。看山指游赏当地山水风光。三缣指三匹细绢,古代常作为货币使用。
逐句白话释义
第一句写卢橘和杨梅竟然这样甜美。第二句写我怎么肯让贬谪的愁绪爬到我的眉尖呢。第三句写我趁着出行寻访药草也不是没有收获。第四句写能够尽情游赏山水也不会损害我的清廉名声。第五句写要辩解别人的诽谤,我家里连一张能说话的嘴都多不出来。第六句写我写的文章书法连三个字值三匹绢的价格都达不到。第七句写前辈祖师留下的位置我怎么敢随便占据。第八句写只是因为要传承禅宗的宗风我不敢谦让。
核心主旨概括
这首诗是苏轼刚到惠州贬所时写的作品。诗人开篇就被岭南甜美的水果打动,顿时把贬谪的忧愁抛到了脑后。他日常采药游山,过得十分闲适,既不把别人的诽谤放在心上,也不看重著书立说的虚名。最后他表达了自己想要传承当地禅宗宗风的意愿,整首诗都充满了随遇而安的乐观精神,完全看不到被贬的愁苦情绪。
跨学科 · 是什么
卢橘、杨梅的生物学特性植物学
卢橘也就是我们常说的枇杷,属于蔷薇科枇杷属的常绿小乔木,果实一般在春夏之交成熟,味道甜美多汁。杨梅属于杨梅科杨梅属的常绿乔木,果实成熟时呈深红色,味道酸甜可口,富含维生素。这两种水果都喜欢温暖湿润的气候,在广东惠州一带广泛种植,是当地非常有代表性的特色水果。
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读写应用
诵读指导
这首诗是七言律诗,诵读的时候每句可以按照二三二的节奏断句。首联要读出欣喜的语气,语调轻快上扬。颔联要读出闲适的感觉,语调平缓舒展。颈联要读出淡然的态度,语调平稳下沉。尾联要读出坚定的语气,语调略有上扬。整体诵读节奏不要太快,要体现出诗人从容旷达的心境。
句式仿写指导
大家可以仿写首联“卢橘杨梅乃尔甜,肯容迁谪到眉尖”的转折句式。这种句式的结构是先写眼前看到的具体事物带给自己的正面感受,再用反问的语气表达自己不会被负面情绪或者困难影响的态度。比如大家可以写“清风明月乃尔闲,肯容烦忧到心间”,就很好地套用了这个句式的结构,表达了自己不为烦心事困扰的心情。
名句写作应用
核心名句“卢橘杨梅乃尔甜,肯容迁谪到眉尖”非常适合用在写面对挫折、保持乐观心态的作文里。比如写自己考试失利之后外出散心,看到美好的风景顿时忘记了烦恼,就可以引用这句诗,表达自己不会被一时的失败打倒的心态。也可以用在写人物乐观性格的文章里,用来形容人遇到困难时仍然豁达开朗的特点。
关联知识图谱
苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》同主题
这首《定风波》是苏轼被贬黄州时期的作品,和《初到惠州》一样,都表达了诗人遭遇贬谪挫折时乐观旷达的人生态度,都是苏轼豪放旷达诗风的代表作品,适合放在一起对比阅读,体会苏轼贯穿一生的乐观精神。

名句 CLASSIC LINES

卢橘杨梅乃尔甜,肯容迁谪到眉尖
开篇点明初到惠州的直观感受,以岭南水果的甜美反衬贬谪愁绪的消散,语言平易直白,情感真挚豁达。

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作者 POET

唐庚 1070年-1120年
北宋诗人、官员

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