卧病次彦周韵

卧便午簟袪残暑,谁令殿阁风鸥语。

君来谈笑破岑寂,慰此经旬携手阻。

湘山解事不须招,数峰入座争翔舞。

心知清境世不要,胜践从来数支许。

戏将平时说禅口,贬剥诸方呵佛祖。

眼高丛林不见人,但许南台称法乳。

忽惊词锋乱斫伐,披靡千人如项羽。

诗成相对两咨嗟,此生俯仰成今古。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感惜时 · 知音
创作背景
惠洪流寓湖南时次韵友人之作
本诗作于北宋诗僧惠洪流寓湖南长沙期间,当时诗人卧病休养多日,未与好友彦周会面。彦周主动前来探访,二人同游湘山、谈禅论诗,兴致高昂,诗人便依照彦周诗作的原韵创作本诗作答。整首诗的创作过程一气呵成,是二人深厚交谊的直接见证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,每句为七字,格律限制宽松,无严格平仄、押韵、篇幅要求。它起源于汉代民间歌谣,经魏晋南北朝发展,于唐代走向成熟,是古代文人创作的核心体裁之一。相较于近体诗,七言古诗创作自由度更高,更适合抒发旷达洒脱的情感、承载复杂丰富的内容。历代流传有大量经典七言古诗作品,是中国古典诗歌体系的重要组成部分。本诗是典型的宋代七言古诗,用韵灵活、表意自由,完全契合七言古诗的体裁特征。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是卧病多日的寂寥被友人到访打破的慰藉与畅快,第二层是与友人同游谈禅、诗成相对时产生的时光倏忽、世事变迁的深沉感慨。两层情感自然流转,既有日常交往的真切温度,也有禅门弟子对世事的通透体察,情感表达真挚不造作,是宋代士僧交游诗歌的典型情感范式。

基础解读 READING

语文核心知识
午簟、袪、岑寂、支许
午簟指夏季正午铺设在床榻上的竹制凉席,是古代常用的消暑卧具。袪的意思是驱散、去除,诗中用来指卧在凉席上驱散残留的暑气。岑寂就是冷清、寂寞的意思,指诗人卧病多日无人探访的沉闷状态。支许是东晋高僧支遁和名士许询的并称,二人常一同谈禅论道,是古代知音之交的经典代称。诗中用支许来指代自己和友人彦周,说明二人的交情十分深厚,思想十分契合。这些字词都是宋代诗歌中的常用字词,没有生僻含义,读者很容易理解。了解这些字词的含义,就能顺畅读懂整首诗的基本内容。也能更好地体会诗人想要表达的情感变化。
逐句白话释义
第一句写我卧在正午的凉席上,驱散了残留的暑气。第二句写不知道是谁让殿阁旁的风中传来了鸥鸟的叫声。第三句写你过来和我谈笑,打破了我多日的冷清寂寞。第四句写安慰了我们十多天没能见面携手同游的遗憾。第五句写湘山好像通晓我的心意,不需要特意邀约就前来作伴。第六句写几座山峰映入座中,好像争相在我面前飞舞一样。第七句写我知道这样清净的境界世俗之人并不喜欢。第八句写这样美好的相聚,从来都是像支遁许询那样的知音才能拥有。第九句写我们平日里就擅长谈禅,这时就随性谈论,批评各个门派的观点,甚至呵佛骂祖。第十句写我们眼界很高,看不上丛林里的普通僧人,只认可南台才是佛法的真正源流。第十一句写忽然被你凌厉的词锋惊到,你写诗的气势就像项羽一样,千人都不能抵挡。第十二句写诗写好之后我们相对感叹,人的一生就在低头抬头的短暂时间里,就变成了今昔之别。
核心主旨与内容概括
这首诗的内容可以分为三个部分,第一部分写诗人卧病多日的寂寥状态。第二部分写友人彦周到访后,二人同游湘山、谈禅论诗的畅快经历。第三部分写诗成之后,二人相对感叹时光飞逝、世事变迁的心情。整首诗的叙事线索十分清晰,情感从寂寥到畅快再到深沉,流转非常自然。它记录了诗人和友人的一次普通交往,却蕴含了十分真挚的情感和通透的人生感悟。读者即使没有类似的经历,也能从诗中感受到知音相聚的美好和时光流逝的怅惘。这首诗没有晦涩的禅理,语言平实自然,很容易引起读者的共鸣。它也是了解宋代僧人日常生活和交游状态的重要文本。
跨学科 · 是什么
湘山地理特征地理学
湘山是对湖南省湘江沿岸群山的统称,位于我国南方亚热带季风气候区。这里全年温暖湿润,植被生长十分茂盛,一年四季都呈现青翠的色泽。山脉走势错落起伏,不同高度的山峰层叠分布,从远处眺望形态十分灵动。诗中把湘山当作通晓人心意的好友,不需要特意邀约就主动展现秀美姿态。还将错落的山峰比作争相飞舞的鸟类,是非常生动的拟人化写法。这种写法既体现了湘山景色的灵动秀美,也体现了诗人见到友人后愉悦的心情。读者能够从这两句诗中感受到人与自然和谐相融的美妙氛围。也能体会到诗人一扫卧病阴霾的畅快情绪。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要先舒缓后明快,最后再转为深沉。开头两句写卧病的寂寥,语速要稍慢,语气要放轻,体现出慵懒沉闷的感觉。中间从友人到访到谈禅论诗的部分,语速可以逐渐加快,语气要变得明快活泼,体现出愉悦的情绪。读到“湘山解事不须招,数峰入座争翔舞”两句的时候,可以适当加重“争”字的读音,突出山峰灵动的姿态。读到“贬剥诸方呵佛祖”等句的时候,语气要变得豪迈洒脱,体现出诗人随性旷达的性格。最后“诗成相对两咨嗟,此生俯仰成今古”两句,语速要再次放慢,语气要加重,读出感慨的意味。整首诗的断句按照七言诗“上四下三”的常规节奏即可,不需要特殊的断句处理。诵读的时候可以配合适当的肢体动作,更好地传达诗歌的情感变化。
拟人句式仿写指导
这首诗中“湘山解事不须招,数峰入座争翔舞”是非常经典的拟人句式仿写范本。仿写的时候首先要选取一个自己熟悉的自然景物,比如风、月亮、花朵、树木都可以。然后把这个景物当作有思想、有情绪的人来写,赋予它人的动作或者情感。比如可以写“晚风懂我心头事,偷把愁思吹上天”,就是把晚风当作懂人心意的朋友。也可以写“檐下风铃知客到,争先报信响叮咚”,就是把风铃当作会主动报信的小使者。仿写的时候不需要使用复杂的字词,用平实的语言写出景物的特点和自己的情感就可以。这种拟人写法能够让句子变得更加生动活泼,更容易让读者产生代入感。平时多练习这种仿写,能够有效提升写作的生动性和感染力。
名句日常写作应用
“诗成相对两咨嗟,此生俯仰成今古”这句名句在日常写作中的应用范围非常广。当你写和许久未见的老朋友相聚的场景时,可以引用这句诗来表达时光飞逝、友情不变的感慨。当你写参观历史古迹的感悟时,也可以引用这句诗来表达对世事变迁、物是人非的怅惘。当你写读完一本经典著作的读后感时,还可以引用这句诗来表达和古人跨越时空对话的感受。比如写同学聚会的作文时,可以这样用:“毕业十年再次相聚,大家都变化很大,真可谓‘诗成相对两咨嗟,此生俯仰成今古’,幸好我们的友情还和当年一样。”引用这句诗的时候,不需要做过多的解释,读者就能明白你想要表达的情感。它能够让你的写作变得更有文化底蕴,也更有感染力。大家可以在日常写作中多尝试使用这句名句。

名句 CLASSIC LINES

湘山解事不须招,数峰入座争翔舞;诗成相对两咨嗟,此生俯仰成今古
前者以拟人手法写湘山的灵动秀美,是宋代山水诗拟人化写法的代表案例;后者抒发时光倏忽的感慨。两句诗既体现了惠洪“文字禅”的创作特色。

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作者 POET

释德洪 1071年-1128年
宋代临济宗诗僧、书画家

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