听道人谙公琴

道人貌癯骨藏年,漆瞳照人方而渊。

家住湘山湘水边,气清日应嚼芳鲜。

罗浮饭石性所在,定林饮涧老更坚。

子其徒欤宁果然,抱琴过我亦自贤。

玉徽按抑朱丝弦,借弦为舌传语言。

谁家恩怨余妒怜,绮窗莺燕春风颠。

颠风盘空搅苍烟,萧萧吹鬓人未眠。

清都绛阙断世缘,骨飞不到梦所传。

秦筝心知是响泉,置之髯须一笑掀。

蘂珠三叠舞胎仙,坐令遗世如蜕蝉。

何年醉骑紫云去,此琴枵然成弃捐。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感向往 · 赞美 · 隐逸
创作背景
听琴有感而作
本诗为北宋诗僧释德洪(惠洪)所作,收录于《石门文字禅》卷十,是诗人偶遇道人谙公,听其弹奏古琴后,有感于道人气质之清奇、琴艺之高妙而创作的作品,学界公认创作于惠洪晚年寓居湖南时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,每句七字,平仄、押韵、篇幅都没有严格限制,便于自由抒发情感,历代都有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,一是对道人谙公清奇超凡的气质和高超传神的琴艺的由衷赞叹,二是通过琴声感受到超凡出世的逍遥境界,抒发了对摆脱世俗束缚、逍遥自在生活的向往,是历代主流解读的共识。

基础解读 READING

语文核心知识
癯的意思是消瘦,这里用来形容道人清瘦的容貌,没有多余的赘肉,符合出家人清苦修行的外貌特征,是古代诗词中常用的形容隐士、出家人外貌的词汇。普通人日常也可以用这个字来形容人清瘦的状态。
漆瞳
漆瞳的意思是像漆一样黑亮的眼睛,这里用来形容道人眼睛明亮有神,看起来很有智慧,是古代常用的夸赞人眼睛有神的词汇。古人认为眼睛黑亮的人往往气质不凡,有超出常人的智慧。
玉徽
玉徽是古琴上用玉制作的音位标识,一共有十三个,用来标识不同的音高,是古琴的重要组成部分,古代只有品质较好的古琴才会用玉来做徽标,代表这把琴的珍贵。
逐句白话释义
道人容貌清瘦,骨骼里藏着岁月的痕迹,黑亮的眼睛看着人,像方形的深潭一样澄澈。他的家住在湘山脚下、湘水岸边,气质清爽,应该每天都吃着清香新鲜的食物。他像罗浮山的隐士一样吃石头修行,像定林寺的高僧一样喝山涧的水,年纪越大性格越坚定。你难道是他的徒弟吗,看起来果然如此,抱着琴来拜访我,本身也是很贤德的人。你按着琴上的玉徽,拨弄着红色的丝弦,把琴弦当成舌头,传递出心里想说的话。琴声里好像藏着谁家的恩怨和爱恨,又像雕花窗户外面的黄莺燕子在春风里嬉戏。狂风在半空盘旋,搅乱了青色的烟雾,风萧萧地吹着鬓角,听琴的人还没有睡着。天上的仙宫和世俗的缘分断绝,就算身体飞也到不了,只有梦里才能见到。我知道这把秦筝是有名的响泉琴,把它放在一边,摸着胡子笑了起来。弹完三遍蕊珠宫的曲子,连胎仙都跟着起舞,坐着听琴就让人忘了世俗的一切,像蝉脱壳一样超脱。什么时候你喝醉了骑着紫云飞走,这把琴就会空空地被丢弃在这里。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗僧释德洪听道人谙公弹琴之后写的作品。全诗先写了道人谙公清奇超凡的外貌和气质,让人一眼就觉得他不是普通人。接着写道人抱着琴来拜访诗人,拿出琴开始弹奏的场景。然后诗人用大量的笔墨描摹了琴声里的各种意境,有世俗的爱恨恩怨,有春天的热闹场景,也有狂风烟雾的萧瑟场景,还有天上仙宫的超凡场景。最后诗人写自己听琴之后的感受,觉得整个人都摆脱了世俗的烦恼,像蝉脱壳一样轻松自在。整首诗的内容围绕着道人、琴、琴声、听琴感受展开,核心是赞美道人高超的琴艺,抒发自己对超凡出世的逍遥生活的向往。这首诗的语言生动形象,读起来很有画面感,就算没有听过弹琴的人也能感受到琴声的魅力。
跨学科 · 是什么
湘山湘水地理学
湘山就是现在的君山,位于湖南省岳阳市的洞庭湖里面,是洞庭湖上的一个小岛,也是国家级5A级旅游景区。湘水就是湘江,是湖南省最大的河流,最终汇入洞庭湖,是长江的重要支流之一。古代很多文人都写过湘山湘水的诗句,是湖南地区标志性的自然景观。道人住在湘山湘水边,说明他生活的地方风景优美,自然环境很好,也符合出家人喜欢隐居在山水之间的特点。这句诗里提到的湘山湘水的地理位置和现在的实际地理位置完全一致,没有夸张或者虚构的成分。普通人去湖南旅游的时候,也可以去君山和湘江边游玩,感受古代文人笔下的风景。湘山湘水也是楚文化的重要发源地,有着深厚的文化底蕴。这句诗用湘山湘水来交代道人的居住环境,也侧面烘托了道人超凡脱俗的气质。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体的语速要偏慢,语调要平缓悠远,符合诗歌清幽的意境。前八句是描写道人外貌和气质的内容,诵读的时候语气要平稳,带着赞赏的感觉,每句按照二二三的节奏断句,比如“道人/貌癯/骨藏年,漆瞳/照人/方而渊”。中间描写琴声的部分,语气可以跟着诗句的内容起伏,读到“绮窗莺燕春风颠”的时候语调稍微轻快,读到“萧萧吹鬓人未眠”的时候语调稍微低沉。最后描写听琴感受的部分,语调要变得悠远,放慢语速,读出超脱世俗的感觉。诵读的时候还要注意停顿,每两句之间停顿1秒,每四联之间停顿2秒,给听众留出感受意境的时间。如果有条件的话,可以搭配轻柔的古琴音乐作为背景,诵读的效果会更好。多诵读几遍就能感受到诗歌里的清幽意境,体会到诗人的情感。诵读的时候要发音清晰,咬字准确,把每个字的读音都读清楚,不要模糊带过。
句式仿写指导
这首诗里“借弦为舌传语言”的句式很有特色,大家可以学习仿写这个句式。这个句式的结构是“借+具体事物+为+喻体+传+传递的内容”,把无形的内容具象化,让表达更生动形象。比如我们可以仿写“借笔为心传情意”,意思是借用笔作为自己的心意,传递自己的情感,很适合用在写书法、写文章的场景里。也可以仿写“借风为信传思念”,意思是借用风作为信使,传递自己对远方亲人朋友的思念,很适合用在思念的场景里。还可以仿写“借光为笔绘山河”,意思是借用阳光作为画笔,描绘出大好山河的美丽景色,很适合用在写景的作文里。仿写这个句式的时候要注意,前面的具体事物和后面的喻体要有相关性,传递的内容要符合事物的特点,不要生硬拼接。多练习几次就能熟练掌握这个句式,让自己的写作更有文采。这个句式不管是日常写作还是应试作文都可以用,能给文章增色不少。
核心名句写作应用
这首诗的核心名句“坐令遗世如蜕蝉”很适合用在日常写作里。这句诗的意思是听琴之后让人摆脱了世俗的烦恼,像蝉脱壳一样轻松自在,用来形容艺术作品的感染力很强,或者形容人摆脱了烦心事之后的轻松状态。比如我们写自己听喜欢的音乐的时候,就可以用这句诗:“我戴上耳机听着最喜欢的纯音乐,只觉坐令遗世如蜕蝉,所有的考试压力都烟消云散了。”也可以用在写参观艺术展览的作文里:“站在这幅意境悠远的山水画前,我仿佛身临其境,坐令遗世如蜕蝉,忘了身边的喧嚣。”还可以用在写摆脱烦恼的场景里:“把积压了很久的工作都做完之后,我走出写字楼吹着晚风,大有坐令遗世如蜕蝉的畅快之感。”用这句诗的时候要注意贴合场景,不要用在太活泼喧闹的场景里,要符合诗句清幽超脱的意境。多积累这样的名句,写作的时候就能信手拈来,让自己的文章更有文化底蕴。这句诗的辨识度很高,用在作文里很容易得到老师的好评。
关联知识图谱
《听蜀僧濬弹琴》(李白)同主题
《听蜀僧濬弹琴》是唐代诗人李白的作品,和本诗都是描写听出家人弹琴的诗作。两首诗都是先写弹琴人的气质,再写弹琴的场景,然后描摹琴声的美妙,最后写听琴的感受,核心都是赞美弹琴人高超的琴艺。两首诗的意境都很清幽,都表达了诗人对超凡出世境界的向往,主题高度一致。大家读过本诗之后,可以去读李白的这首诗,对比两首诗的异同,更好地理解古代琴诗的特点。两首诗都是古代琴诗的经典代表作品,都被收录在历代的诗词选本里,流传很广。很多人学习古代诗词的时候,都会把这两首诗放在一起对比阅读。这两首诗的作者一个是唐代的诗仙,一个是北宋的诗僧,所处的时代不同,但对古琴的喜爱是一致的。通过对比阅读,也能感受到唐宋两代诗词的不同风格。

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作者 POET

释德洪 1071年-1128年
宋代临济宗诗僧、书画家

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